孩子注意力不集中，上課分心是必然
注意力是意志的一種表現。事實證明，注意力在創造性勞動中具有很大的作用。一位教育家說：“注意力是我們心靈的唯一門戶，意識中的一切必然都要經過它才能進來。善於集中注意力的人，就等於打開了智慧的天窗。誰的注意力不集中，誰就不可能自覺地做好他所從事的工作。因而，培養孩子的注意力，是教育孩子的第一步。
上課思想不集中，注意力到了別處
作為家長，可能經常會發現孩子注意力不集中，一會兒做這件事情，一會兒又跑去做那件事情，尤其是在做功課的時候，總不能靜下心來一次做完，常要每隔幾分鐘便出來喝水或上衛生間，如不准他做這些事，孩子便在房間看漫畫或玩小汽車，或甚至消極坐在那裡發呆。家長們面對這種情況，多會懷疑孩子是不是多動症等等，其實，對於幾歲的孩子們來說，他們對於一件事情的注意力大概只能維持在10分種左右，一旦原來的事物不再有新的趣味，或改變了可以吸引他的注意焦點時，孩子便很容易將注意力轉移他處，這是很正常的現象。有的孩子錯過了糾正注意力不集中的最好時機，到了小學五六年級還處於三四歲孩子的注意力集中度，那孩子的成績就會大幅度下降。因為小學四年級前的知識對於孩子來說只要稍加用心便可獲得較好的成績，但到五六年級，知識量增加，難度加大，孩子如果上課不聽， 課後又不自覺學習，那成績不理想是必然的。如何讓孩子對原有的事物保有持續的興趣，特別是在學習上，需要父母從小培養孩子的注意力。
上課多動調皮，注意力不集中影響他人
當孩子進入幼稚園或小學，在學校的大團體中，老師授課時不再只是單獨教學，而是面對整個班級的學生，如果孩子在上課分心，不集中注意力，很容易跟不上進度，相信這不是家長所樂於見到的現象。那麼，如何培養從小專疏學習的注意力呢？
一、培養孩子注意力，首先得找出孩子不能專心做事的原因。
孩子不能專心做事，原因較多，需要家長在日常生活中細心觀察自己的孩子，從生活中的細節去發現孩子不集中注意力的真實原因。例如：孩子的學習環境不佳所造成的，外在的干擾使孩子分心，導致孩子不能夠集中注意力。而家長常犯的錯誤便是要求孩子在房間寫功課，自己卻在客廳大聲說話或看電視，這不僅影響孩子專心度，而且自己也不瞭解孩子做作業的態度或情況。建議孩子在小學期間，當孩子做作業時，家長要進行陪同，陪同不是讓家長每做一題都參與，而是在旁邊靜靜看書，讓孩子的心隨你一起靜下來，當孩子做完作業讓他自己檢查後交家長查看便行。
從日常學習中觀察孩子找出注意力不集中的原因
二、利用日常的遊戲來培養孩子的注意力。
父母可以利用遊戲培養孩子的注意力，例如：和孩子玩聽寫遊戲，你可念三五組數定，然後讓孩子一次寫下剛才念過的數字或都讓孩子看幾張動物圖，然後收起來，請孩子說出有哪些動物。如果反覆練習，不但可以增加孩子對一件事物的注意力，也可培養孩子的專注力。另外還有一些益智類遊戲也可以訓練注意力，如玩拼圖、紙模或組合模型都是很好的方法。
陪同孩子玩日常遊戲
三、培養孩子在學習中不斷提出問題。
家長在陪同孩子學習的過程中，可以引導孩子對所學內容提出自己的問題或看法。如親子閱讀中，當讀了一篇故事後，讓孩子針對故事提出自己的問題，如：這篇故事講的什麼事情？其中主要人物有哪些？故事的中心思想是什麼？講述了什麼樣的道理等等。讓孩子提出問題的目的主要是幫助孩子把分散的注意力集中到故事上來，並將注意力持續保持在自己的學習內容中。經過長期的提問，孩子的思維和注意力會得到極大提升。
多提問題的孩子注意力集中度高
四、對孩子每次進步的表現進行適當讚揚。
運用適當的讚美比指責更有效，尤其孩子在專心做事時，若有好的表現，家長可就好的表現加以讚揚。其實孩子的心智發展有快慢，但專心認真的學習態度則是通過後天訓練的，因此從小培養孩子專心的習慣，對孩子未來的學習、生活都將會很有幫助。
讚揚是自信的開始，孩子會更加努力
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