學生厭學是一種典型的心理疲倦反應，是指學生消極對待學習活動的行為反映模式，主要表現為學生對學習認識存在偏差，情感上消極對待學習，行為上主動遠離學習，這些嚴重地影響學生的學習熱情和學習效果。
究竟哪些原因，證明孩子產生厭學的現象：
一，對學習不感興趣，將興趣轉移到其他事情上，討厭學習，反抗學習！
二，學習缺乏動力，學習處於被動狀態，認為讀書無用。
三，對待學習悲觀失望，缺乏信心，主動放棄努力，喪失自信心。
四，學習是需要一定的時間及毅力，由於堅持性差，意志薄弱，碰到困難退縮，產生厭學的情緒。
所以，只有對症下藥，找出孩子厭學的原因，才能有效地幫助孩子克服厭學的情緒！
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