很多家長不知道，暑假是大多數孩子的學業荒廢期，孩子心情放鬆、貪玩、沒有學校的約束，都是造成學習荒廢的原因，所以家長注意了，以下這幾類孩子在暑假最容易把學習拉下!
第一：貪玩型
暑假裡聽過家長抱怨最多的話就是：孩子一到暑假就管不住了，整天就知道玩，學習連看都不想看一眼，這可怎麼辦呀！這種孩子多是貪玩型。
症狀表現：
1.做作業不專心，經常左顧右盼，小動作頗多；
2.上課經常跑神，注意力無法集中；
3.無法靜下心來學習，一提作業就煩的；
4.在生活中做事缺乏自制力的。
家長的妥協是孩子得寸進尺的最大原因，總抱怨孩子不好好學習，可是孩子一喊累，家長立刻就心疼，孩子註定在學習上無法有成就，家長的溺愛讓孩子意志力薄弱，認為學習是枯燥和辛苦的，學會向家長撒嬌就能走捷徑，這樣的孩子會越來越貪玩。
解決對策：
家長一定不能在學習上放任孩子，學習一定是辛苦的，家長應該最瞭解這一點，暑假裡，訓練孩子的自制力和專注力，給孩子規定在一定時間裡必須讀完一本書，在規定時間裡背完多少單詞，孩子喊不願意也不能妥協，這樣的訓練是非常有必要；也可以適當的對孩子進行吃苦教育，讓孩子在暑假裡見識一下真正的辛苦，鍛鍊孩子的意志。
第二：基礎不穩型
萬層高樓平地起，學習就像蓋房子，是一個積累的過程，地基沒有打好，上層建築當然會不穩定，學習的基礎沒有打好，而後吃不透的知識越來越多，在學習上沒有人等待你，新的知識只會越來越多，積壓在一起，長時間下來只會讓孩子對學習失去鬥志，甚至放棄。
症狀表現：
1.上課跟不上老師的節奏，經常走神；
2.對學過的知識似懂非懂，一知半解；
3.作業、考試簡單題目出錯率較高；
4.掌握詞彙量少，背誦時總是磕磕巴巴；
5.學過的知識過幾天就忘記了。
沒有好的學習習慣，沒有自己預習和複習的主動性，學習就像被動填鴨，老師上課教的知識，課堂上似懂非懂，上完了就算完了，課後也不鞏固複習，知識就像過眼雲煙，這種完成任務似的學習，只會讓基礎越來越薄弱。
解決對策：
做暑假作業的時候，一定讓孩子多熟悉課本，趁著有時間，讓孩子把課本吃透，課文多朗誦，單詞多背誦聽寫，數學多做訓練，小學的基礎知識一個暑假就能補回來，家長一定要讓孩子有耐心學習。
第三：眼高手低型
很多孩子平時學習還不錯，一考試卻暴露問題，一問怎麼了，總是說：“粗心了。”這類孩子一般都是基礎知識掌握的還可以，在課堂上表現也優秀，考試的時候不是少算了一個公式就是把題目看錯了，導致分數總是徘徊在中游，始終上不去。
症狀表現：
1.作業出錯率很高，而且總是在很容易的地方出錯；
2.平時優秀，考試成績打回原形；
3.自己預測的分數總是和真實分數差別很大；
4.做題總是容易審錯題或者看錯；
5.簡單的題不願意的做，難題又不會做。
這類學生一般會有點自傲，俗稱眼高手低，總是覺得自己學習是很好的，於是大功夫不願意下，容易粗心大意和盲目，只追求答案，沒有真正高分學生的解題思路和學習方法，也不總結經驗，導致總是出錯。
解決對策：
改正只追求正確答案而不關心題目本身的毛病，做題要一步步寫出解題思路，而不是忽略全過程，這樣就算做錯了也永遠不知道自己錯哪裡了，沒有經驗就沒有進步，永遠止步不前，學習成績平庸，鍛鍊解題思路是非常重要的。
第四：偏科型
偏科是多數同學存在的問題，算正常現象，沒有其他問題嚴重，主要是因為每個孩子的天賦和興趣都不同，所以喜歡的科目也有所不同，導致成績有差別，但當成績差別過大的時候，家長一樣要注意了，這就是嚴重偏科了。偏科不經過引導，時間長了，孩子就會只專注學習自己擅長的那一門，而讓不喜歡的那些荒廢，那對整體的成績影響也是非常大的。
症狀表現：
1.對喜歡的課程專注，對其他科目興致缺缺；
2.把大量時間用在喜歡的那門上；
3.對弱的科目表現出煩躁。
和大多數孩子天生性格有關，偏感性的喜歡文字語言、語文，偏理性的喜歡數學、算法、邏輯推理，這種偏科是可以理解和協調的，後天找到學習興趣最重要。還有一種是受到難易程度的影響，對某門課程喪失興趣，導致偏科。
解決對策：
家長要培養孩子薄弱科目的學習興趣，興趣是第一任老師，也要知道孩子偏科的原因，對症下藥，如果是因為愛好導致偏科那就激發他的學習興趣，如果是因為其他原因偏科，那家長要及時排解孩子的心理障礙和不愉悅。
第五：苦學無用型
孩子明明看著學習很用功努力，為什麼學習就是上不去，是不是我家孩子天生比別人笨？家長不禁要問。
但事實上，學習本質和學習時常沒有太大關係，和學習效率有關，總是捧著本書看似很努力的學習還不如短時間的高效率，學習效率低下的學生哪怕再用功也是無用功，這就是苦學無用型。
症狀表現：
1.總是很在一個問題上花費很長時間；
2.一直對著課本，可是背誦一篇課文需要很長時間；
3.同樣做題，寫作業，總是比別人慢；
這一表現主要原因在於，第一沒有學習計劃，對學習沒有時間管理，沒有學習方法，不會勞逸結合；第二學習盲目，不知道側重點，花費大量時間做無用功。
解決對策：
學習是有一套科學方法的，家長為孩子制定科學的學習計劃，讓孩子在學習上樹立階段性的目標，一個階段完成一個任務，而不是沒有方向的無厘頭去學，要有黃金時間和休息時間，該學習的時候學，該放鬆的時候學，張弛有度才能摸到學習的魅力所在。
以上幾種都是最典型的一個假期就容易被拉下情況，相信每個家長都不願意一個暑假後孩子在學習上掉隊，家長要根據具體情況具體分析，為孩子制定科學的暑假計劃，不能在暑假荒廢學習，讓孩子度過一個充實的暑假！#尚門教育
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