<code>記憶力是人的智力結構中最主要的基礎能力之一，是其它諸多能力和素質發展、成熟的先決條件。 人出生幾周就具備了最初級的記憶能力，隨著大腦的發育生長、語言的豐富、經驗的增加而不斷髮展起來。 /<code>
在不同的年齡階段，記憶能力與智力的關係是不同的，因而遵循記憶力的發展，不同年齡人的記憶力在得到教育、訓練後的發展水平也不盡相同。<strong>0-6歲是孩子記憶力發展的關鍵期，在這段時間內，有針對性的鍛鍊孩子記憶力，可以得到事半功倍的效果。
記憶力發展的關鍵期的特點
1、強大的吸收力
很多人會好奇，為什麼在0-6歲期間鍛鍊孩子記憶力的效果最顯著。蒙特梭利指出：孩子在0~6歲期間，對身邊發生的事情、周圍環境有著<strong>驚人的吸收能力。而且即便是<strong>在孩子沒有意識的情況下，同樣存在且是徹徹底底的吸收。這種超強的吸收能力，會讓孩子的記憶速度更快更高效。
2、牢固的保存力
孩子成長最快的時期也是是0-6歲，不論是孩子生理方面的增長，還是<strong>大腦的發育都是最為迅速的。這段時間的孩子可以說是一天一個樣，每天都在變化。神經系統的發育也在6歲左右趨近完善。<strong>伴隨著發育存留下的記憶，會更紮實牢固。比如幼年時期背誦的古詩詞，知道如今都不會在記憶力褪色。
家長用這4個方法，讓孩子記憶“超群”
一、培養規律睡眠
充足的睡眠是發育的必要條件。不規率的睡眠會打亂孩子的生理反應，幫助孩子形成良好的睡眠習慣，不僅能提高孩子的記憶力，還能為孩子智力的發育蓄能。家長可以<strong>給孩子制定一個睡眠時間表，每天輔助督促孩子，按照時間表規律作息養成習慣。規律的睡眠能夠<strong>加強大腦的功能，提高孩子的記憶力。
二、利用最佳時間
眾所周知，我們的最佳記憶時間是早上起床之後、晚上睡覺之前，這兩個時間段我們的記憶力最高效。家長平時要多留心觀察，分析<strong>孩子在哪段時間的記憶力比較好，找到這個最佳時間，讓孩子<strong>在這個時間裡記憶學習，會有事半功倍的效果。
三、記憶內容具象化
在記憶過程中，住往有很多像是數字、年代、地點等不容易被記住的概念。家長教會孩子聯想記憶，將記憶內容具象化，也就是讓<strong>要記憶的東西來跟已知的東西做連接。就像“最強大腦”裡的鮑橒說的一樣：用大腦喜歡的方式去記憶事物，並且訓練養成習慣，記憶效果牢固驚人。
四、重複加深印象
不知道家長會不會和文華一樣，記得最深的詩詞都是日常經常出現，或是幼年時期背誦下來的。其最主要的原因就是<strong>反覆的出現、重複加深了我們的記憶點，提高孩子記憶力同樣如此。由於孩子的超強的吸收能力，他們可以很快的背下來我們所教的知識，家長不要因此大意，覺得已經背下來了就不再關注了。<strong>每隔一段時間，讓孩子再次背誦或當作才藝展示一遍，重複加深印象孩子的印象，可以加強孩子記憶力的提高，讓孩子以後記憶“超群”。
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