李玟謹說：在一個家庭裡，如果沒有孩子的笑聲和學習的聲音，這個家庭是沒有希望的。你不一定掌握知識，但當你用讀過的知識做事時，你就掌握了世界。父母要逐漸培養孩子獨立思考、獨立解決問題的習慣，並樹立孩子的信心。
孩子在情緒激動的時候，難免會激怒父母，這個時候作為父母不要暴跳如雷，應該冷靜的觀察一下孩子為什麼為情緒激動，重要的事情父母要引導孩子怎麼去控制自己，避免下次再犯同樣的錯誤。如果不重要的事情，當然父母就沒有必要暴跳如雷了！
自控力不管是對孩子還成人，都是非常重要的。它為我們的學習，生活和工作保駕護航。好的自控力可以在發展的道路上幫我們抵制更多的誘惑，不會迷失前進的方向。
3歲是孩子立規矩的關鍵期，家長只要學會這5招，孩子以後好管教，李玟謹教你如何提升孩子的自控力
第一：建立一個愛的家庭 家庭環境影響孩子性格
一個性格活潑健康的孩子，往往家庭環境都比較和睦。曾經有個同學跟我說，他小時候很自卑，因為他的爸媽老是吵架，聲音超大整個樓都能聽見他們的聲音。他每次看到鄰居都不敢抬頭，更不敢跟人打招呼。讓他的性格缺少了太多的自信，這樣的性格對他今後的生活工作都帶來了巨大的影響。
所以父母雙方要做好榜樣，一定不要當著孩子的面吵架。榜樣的力量是無窮的，父母給孩子創造一個和諧家園，性格會比較健康。
孩子大概兩三歲時，我跟愛人因小事爭吵。當時發現，孩子的眼神十分恐懼。後來我跟愛人商量，不要當著孩子的面吵架。剋制著自己的脾氣，為孩子創造了良好的家庭氛圍。
第二：建立合理的家規
俗話說，沒有規矩不成方圓，在家裡我們也要有一些規則比如：養成好的生活習慣，從整理書包開始，到整理書桌，再到整理自己的衣櫃和房間，慢慢的有要求，保管好自己東西、做事有效率。比如安全問題約法三章，孩子大了以後出去玩、去哪裡、什麼時候回來，都要說好並按說好的做。還有一些其他的家規，可以根據孩子的特殊情況來制定。
第三：學會表揚和批評孩子
如何表揚孩子？家長要學會發現孩子的好表現，成績不好的孩子，但是非常有禮貌家長就要多一些鼓勵表揚，讓孩子充滿自信。還有肢體上的“表揚”。孩子做了讓我們開心的事情了，可以來一個大大的擁抱，傳遞一下自己內心的喜悅。肢體語言能讓孩子感受到強烈的愛。
批評孩子時也是有講究的，要注意三點：遇事及時處理不拖拉，家長用陳述的方式說這件事，讓孩子在聽過程中意識自己的問題；具體指出錯誤，告訴孩子自己的感受，再讓孩子自我感受；只對事不對人，不去否定孩子的人格。告訴他雖然他的行為不對，但我們還是愛你的。最重要的就是當時事當時了，不翻舊賬。
第四：教孩子學會認錯
做錯事後最好的處理方法是認錯，培養孩子認錯習慣，家長以身作則。
每次當時我的錯的時候我都會誠懇的跟兒子道歉，然後想辦法彌補。不要認為跟孩子認錯是沒有威嚴的。其實孩子是非常寬容，比如答應好給兒子買零食的結果忘記了，給兒子說聲對不起下次再買好嗎？我兒子很寬容，欣然答應了。父母勇於承擔錯誤，孩子也不會吝嗇“對不起”。
第五：培養孩子的運動習慣
運動可以給一個人帶來克服困難的勇氣，競技體育能夠讓人有自信和挑戰意識。現在我的孩子6歲，我就在陪他打籃球，踢足球，既是隻是跟他搶球，也能增加他的鬥志。
打籃球使得他的睡眠特別好，因為每天玩一會籃球很累，按時睡覺是剛需，一挨枕頭就睡著了。運動量增加了食量也增加了，吃飯再也不用我督促。
孩子的沒有規矩不可怕，可怕的是父母不以為然，而發現之後又置之不理。
給孩子立規矩除了上述方法，還有一個安靜的方法，就是讓孩子從小喜歡上閱讀。家長會說孩子沒上學呢，又不認識字，看什麼書啊。其實給孩子選對了書，孩子是很喜歡讀書的。
三到六歲的孩子可以給他選擇一些圖多字少的繪本故事。孩子這個年齡段很喜歡豐富的圖片，加上家長在旁邊的講解，孩子很快就被故事吸引了。繪本故事有很多都是幫助孩子養成好習慣的，也少了家長過多的說教，何樂不為！
培養孩子的自控力李玟謹教授還推薦了一套繪本《小腳鴨繪本故事》一共30冊，《情緒管理和人格培養繪本》10冊；《行為管理和性格培養繪本》10冊和《安全早知道》10冊
分別從性格、情緒、行為幾個方面介紹，故事內容豐富又好看，家長可以和孩子共同閱讀，和孩子互相監督繪本中的小規矩。
在這30冊繪本可以幫助孩子建立正確的行為規範，比很多父母只知道給孩子報昂貴的早教班，卻忽略孩子素質教育的養成。要強上很多倍！
一套30冊共88元，平均每本不到3元，只是逛街時一次停車錢，卻可以讓幫助父母瞭解孩子內心，找到正確的育兒方式。
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