教育家陶行知說過：“教人要從小教起。幼兒比如幼苗，培養得宜，方能發芽滋長，否則幼年受了損傷，即不夭折，也難成材。”
陶行知說：“人人都說小孩小，小孩人小心不小，你若以為小孩小，你比小孩還要小。”不要總以為“孩子還小，他還不懂”。
所以2歲是給寶寶立規矩的“關鍵期”。
家長們要避免棍棒教育，要學會給孩子立規矩，這個年齡段的孩子已經開始有自我意識了，如果你忽視了從小給他們立規矩，那長大之後他們或許就是個管不了的“小霸王”。
蒙特梭利是一位非常著名的教育家，他發現，從孩子兩歲開始，就會經歷多個心理上的敏感期。
兩歲的時候，他們的自我意識開始變得更加清晰，關注點轉移到身邊的事物上，開始不斷的通過“摔東西”、“搞破壞”等“暴力”的形式開始試探、摸索。
那麼父母們就要抓住這個關鍵時期，為寶寶立規矩，別管是培養他們一個良好的性格，還是行為習慣，這個時期都是最好的。
那麼既然2歲是給寶寶立規矩的“關鍵期”，父母就要巧用這3招，孩子以後才好管教。
1、抓住具體事情立規矩
比如我家寶寶的玩具就放在他自己的房間，玩的時候就回房間，不玩的時候他會自己收拾起來。帶娃這幾年，從來沒有出現別人家庭客廳擺滿玩具無從下腳的情況。
這就源於我從小給孩子定下的規矩。其實之前寶寶也是隨手扔玩具，在牆上亂塗亂畫，但是看到他做錯的時候，我沒有對他大吼大叫，只是耐心的給他講解這樣是不好的行為，說的次數多了，他也就漸漸開始執行。
2、設立規矩後，父母要以身作則
孩子在成長的過程中把父母當成是自己的榜樣，父母怎麼做，孩子就會怎麼做，這也就是為什麼說，父母是孩子的第一任老師，所以說，當規矩設立了之後，父母們就要以身作則。
比如家長不讓孩子吃飯的時候看電視，那自己也要安靜的吃飯，不要在吃飯的時候玩手機、看電視，在這種統一的規矩下，有了父母做榜樣，孩子自然會守規矩。
3、通過繪本等書籍，教會孩子規矩的重要性
剛出生的孩子就是一張白紙，想讓孩子長成什麼樣完全取決於你，所以父母要抓住孩子習慣養成的關鍵期，給孩子制定規矩，幫助孩子養成良好的行為習慣，才能讓孩子走的更遠，好習慣則會為孩子指明成功之路。
這個時期可以好好培養孩子的閱讀習慣，為他準備一些認知類、行為習慣類、情緒處理、入園小故事類的繪本，還有助於讓孩子形成終生的閱讀習慣！孩子看繪本時會有很強的代入感，將自己帶入到繪本中的角色之中，這也正是孩子為什麼看繪本學東西快的原因。
其實制定規矩可以從最基礎的做起，比如說吃飯的時候不能用手抓，要用筷子或者勺子，吃飯的時候不能看電視、不能玩玩具等等。
當父母強調了幾次之後，孩子就基本可以明白，什麼事情該做，什麼事情不該做了。
心理學家李玫瑾教授推薦一套《兒童情商培養繪本》，一套共有30冊，繪本包含《行為管理和性格培養繪本》（10冊）《情緒管理和人格培養》（10冊）《安全早知道》（10冊）。
這30冊繪本分別從安全、情商、行為三個大方向重要介紹，父母可以給孩子當睡前故事讀，通過故事正確的引導孩子，同時也能夠學會和孩子心平氣和的溝通，真正的走進孩子的內心。
培養孩子閱讀的習慣吧，讓孩子更優秀！點擊下方鏈接就可以購買繪本哦，一本才2.9元！~
閱讀更多 嘵嘵教育 的文章
