品質分為心理品質和道德品質
心理品質：1、自信2、自立、3、正確認識和對待挫折4、堅強意志5、樹立崇高理想6、艱苦奮鬥7、正確樹立競爭與合作意識8、合理調控情緒
①成功需自信。我們要找到自信的“支點”，發現自己的優勢，積累成功的經驗，體會成功的快樂，正視自己的缺點，彌補自己的不足,戰勝自卑心理，培養自信的品質；
②人生需自立。我們應該克服依賴心理，學會獨立思考，自主作出決定，積極鍛鍊，走向自立。
③人生難免有挫折。對於強者來說,挫折能磨鍊人的意志，激發人的鬥志;我們要直面挫折，不畏不懼，冷靜分析，從容應對；自我疏導，自我排解；主動尋求幫助；積極進取，探索創新。
④堅強意志是堅定人生目標的保障，是克服困難獲得成功的必要條件；我們要確立明確目標，做自己不感興趣但有意義的事情，加強自我管理和約束，從小事做起，從現在做起。
⑤理想的實現離不開艱苦奮鬥；我們要樹立崇高理想,發揚艱苦奮鬥精神，奮發學習,不畏艱難,不斷進取。
⑥合作有助於個人健康成長和事業的成功，善於合作是時代的要求，我們要樹立協作、互助的合作觀念。競爭能激勵人們不斷進取，在生活中，我們要保持敢為人先、不甘落後的進取精神。
⑦情緒是可以調節的，我們要做情緒的主人，掌握調控消極情緒的方法，學會在道德和法律允許的範圍內進行，不能妨礙他人、損害他人和集體的利益。
道德品質：1、珍愛生命，敬畏生命2、生命的價值在於創造和奉獻，無私奉獻，樂於助人3、熱愛、尊重老師4、抵制不良誘惑5、孝敬父母6、文明交往7、誠實守信8、正確處理個人利益和集體利益的關係9、親近社會10、樹立公平、正義、有責任意識
①我們要學會珍愛生命、熱愛生命。人最寶貴的是生命，生命是人們享受一切權利的基礎，是創造有意義人生的前提。我們要增強自我保護意識，掌握自我保護常識，愛護尊重他人的生命。
②創造和奉獻是社會發展的需要，是實現生命價值的要求。生命的價值靠行動實現，從點滴小事做起，積極做好本職工作。愛崗敬業、無私奉獻、樂於助人。
③我們要熱愛、尊重老師，尊重老師的勞動，虛心聽取老師的教誨，正確對待老師的要求，真誠接受老師的批評。與老師交往時要主動、熱情、誠懇，與老師發生矛盾時要用正確的方式解決，用誠懇地態度、恰當的方式指出老師的差錯。
④不良誘惑會損害人的身體，毒害人的心靈，危害人的健康，影響個人進步和發展，甚至會走上違法犯罪的道路。我們要提高自己的道德法律修養和科學素養，提高自己的判斷能力，克服盲目從眾心理，運用法律武器同各種不良誘惑作鬥爭。
⑤父母從生活上撫養照顧我們，從思想品德上關懷、教育我們，孝敬父母是做人的本分，是中華民族的傳統美德，是法律規定子女應盡的義務。我們要尊重、熱愛、回報父母。
⑥禮貌是文明交往的前提，我們要做到語言文明、態度親和、舉止端莊，堅持平等待人、尊重他人、寬容他人的原則。
⑦誠信守信是為人處世的一種美德，是為人之本，人無信不立，誠信是公民的第二身份證，是與人合作交往的通行證。誠信首先要做到誠實，要不輕易許諾，許諾要慎重，必須做到信守承諾，言而有信。
⑧我們要把個人利益與集體利益結合起來，以集體利益為重，當二者發生衝突時，個人利益要服從集體利益，必要時甚至要犧牲個人利益。
⑨我們要養成親社會行為，學會謙讓、學會分享、學會助人。積極為社會做貢獻，關心社會發展，關注國家大事，服務社會、奉獻社會。
⑩我們要樹立公平意識，積極承擔社會責任，學會維護自己的合法權益，也不侵害他人、集體和國家的利益。要為人正直，有強烈的規則意識，堅持正義的標準。勇於承擔自己的責任，自覺守法，維護社會秩序，服務社會、奉獻社會。
閱讀更多 一枚小小教書匠 的文章
