導讀：2007年12月聯合國大會通過決議：從2008年起，將每年的4月2日定為“世界自閉症日”，以提高人們對自閉症和相關研究與診斷以及自閉症患者的關注。但是家長們要警惕，自閉症和內向是兩碼事。家長們要學會識別和如何應對。
認識自閉症
自閉症，又被稱為孤獨症，是廣泛性發育障礙的代表性疾病。患者以孤獨、缺乏情感反應、語言發育障礙、刻板重複動作等反應為特徵。患有自閉症的孩子，也被稱為“星星的孩子”，意為在遙遠而又漆黑的夜空獨自閃爍。保守估計，我國至少有超過1000萬的自閉症人群，其中兒童患者佔200萬左右。自閉症已成為中國兒童精神健康的第一大“殺手”。
早期“自閉症”的十大行為特徵
關於“自閉症”的早期症狀，父母們應該留意觀察寶寶的哪些行為特徵呢？“自閉症”患兒在發育的不同階段會表現出不同的行為特徵。
在6個月之後，寶寶依舊不會大笑或者表現出快樂、愉悅的表情。
在9個月之後，寶寶依舊不會“追聲”，不笑，或者面部沒有表情。
在12個月之後，寶寶還不會開口發出咿咿呀呀的聲音。
在12個月之後，寶寶還沒有明確的手勢動作，比如指東西、展示東西、抓拿東西。
在12個月之後，寶寶對叫他的名字，沒有反應。
在14個月之後，寶寶對周圍事物沒啥反應（比如飛機從頭頂飛過都沒啥反應）。
在16個月之後，寶寶還不能說出有明確意思的話（就是隻能咿咿呀呀，但是別人都不懂在說什麼意思）。
在18個月之後，寶寶不會玩假扮遊戲（比如假扮給洋娃娃餵飯等等）。
在2歲之後，寶寶還是不能自己說兩個詞以上的短語（重複和模仿的不算）。
寶寶特別不喜歡與他人眼神接觸。
如果家長們發現寶寶的行為與上述特徵比較相符，也不要過於害怕，急於下結論，而是應該去專業的醫院及時做檢查，即使已確診患有“自閉症”，也不要過於悲觀，要堅強，積極地陪同孩子一起治療。
其實，兒童自閉症是可以防範的，往往很多家長對小孩從小不愛交流，不喜歡說話不是很在乎，總還以為這是很乖的行為，但是我們還是需要防止出現小孩自閉症的情況，自閉症和不愛說話是兩種現象，下面我們來介紹下自閉症患者都有些什麼防範措施。
一、交流：
缺乏交流和關愛是自閉症兒童的病源所在，家長要積極地創設機會與孩子溝通。選擇一些能激發孩子交往願望、培養良好交往技能的讀物進行親子閱讀。還可有針對性地選擇親子游戲，以喚醒孩子對交往的渴望。
二、教育：
父母、長輩以及家園間的教育方法不一致是自閉 症的催化劑，內外統一教育觀念很重要。家長要做的是多角度地觀察孩子，與同齡孩子做相應的比較，客觀地評價孩子，找到差異，反思自己的教養方法。多向孩子的老師瞭解相關情況，聽聽老師的建議。
三、信心：
自卑是自閉症兒童的強力殺手，家長要幫助孩子建立自信品質。自 閉症的孩子往往會覺得自己在很多方面不如別人，因此一個表揚、鼓勵對於一個自閉症兒童來說，意義非常大。成功體驗對自閉兒童並非一件很容易的事，因此，家長要降低標準，為他創設成功的機會，努力去挖掘、放大他的優點及時給予口頭肯定、鼓勵。
四、積極：
缺乏交往能力是自閉症兒童的最大障礙，應積極為孩子創造交往空間。自閉症的孩子 喜歡躲在角落裡，不願與人交往，或缺乏交往的技巧。家長應創設一切機會，放手讓孩子去接觸身邊可以接觸的人，開闊視野，豐富經驗。減輕交往的恐懼，提高交往能力。
通過以上幾種方法的介紹，相信很多人對如何預防小孩出現自閉症已經有了一定的瞭解，我們在平時除了要給孩子健康的身體外，還需要時刻注意孩子的心理狀況，對孩子的管教要適當的嚴厲，也不能太過溺愛孩子。
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