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中國新聞網消息，八部門聯合發文，要通過減少學生作業來防控青少年近視。其中提到：小學一二年級不佈置作業書面家庭作業，三至六年級書面家庭作業完成時間不能超過60分鐘，初中不得超過90分鐘，高中也要合理安排作業時間。
1、此消息一出，網友沸騰，但沸騰裡，鮮少有讚美之聲，大部分是擔憂。我們先看一下網友都擔憂什麼吧！
網友一：
佈置作業沒毛病，我們從小就是這麼過來的。作業本來就是為了加強白天所學課程的記憶。溫故知新的。而且，我們小時候寫作業哪裡有家長輔導，都是自己寫的，不會就到學校問老師。所以根源在於老師對於這個職業的奉獻精神還有多少。當然，好老師還是很多的，不排除害群之馬。作為一個小學生的家長，我個人認為現在的孩子不需要減負，現在考試不排名，沒有這樣那樣的練習冊，只有一個課本，再不佈置作業，學習的意義何在？
網友二：
好！留些空餘時間給小孩們玩手機，玩遊戲，打架鬥牛，那樣老師也沒幾大壓力各個老師就可以有閒時空間，打麻將，走親戚，脫崗，遲到，早退，甚至可以兼職另賺，因為無所謂成績了。不能說脫離作業，可以適當地規劃減少點也行，現在的孩子應多元化地學習才對。
網友三：
秋季已經還孩子報了語數外補習班，7000塊，拜訪了5家補習機構，人滿為患，家長們踴躍報名。為什麼？應試教育唄，分數論高低，學校學習時間不夠，成績不理想，只能校外補咯！
網友四：
要想減負落到實處，取消學校競爭，讓家長參加培訓班學習，從心裡達到一個共識。孩子在學習基礎文化課的基礎上，可以根據自己的興趣來選擇想要的課程，而不是一刀切，只以分數！
2、君山總結一下網友的擔憂：
1、學生做作業是天經地義的事情，在做作業的過程中發現問題，然後通過詢問老師來解決問題，最終達到成績進步的目的，一味地減少學生作業，這不是剝奪了學生進步的機會麼？
2、讓學生三點半放學，又讓小學生基本沒有作業，留出那麼多時間，這是要幹什麼？是要給培訓機構騰時間麼？學校上課是免費的，培訓機構可不是，動不動大半個月的工資就去了，那種“半年工資養不活一個暑假的孩子”可不是少數現象啊！
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最後，君山想說，八部門制定這個政策的初衷肯定是好的，目的是很純的，但是呢？在不改變中高考制度的前提下去進行這些表面上的減負，結果肯定是越減越負。而且搞不好，這些政策還會成為極個別人謀取利益的手段，而受害的是誰呢？只有廣大的家長了。
好了，各位網友，針對八部門的這個保護視力的政策，你又是怎麼想的呢？歡迎發表你的觀點，君山期待與你進行交流！
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