為深入推進礦區教育局關於課堂教學模式的改革，礦區鳳山中心小學數學教研組按照學校校本大練兵計劃，本週由五年級教師任育紅作課。課前，作課教師首先把個人備課的教學設計發至教研組群內，組內教師進行集體研課，嚴格按照131課堂教學模式進行備課、磨課，最後形成一致意見；作課教師按照集體備課意見對教案進行完善修改，然後進行課堂實施，再進行主題研討。
作課題目是《認識倒數》，任老師用複習導入的方式引導學生認識兩個數的積是1，注重從舊知中引入，溝通新舊知識的聯繫。接著借課件之力，讓學生明白倒數的意義、特徵，並利用多樣化、多層次的練習鞏固新知。
課後，數學組全體教師進行了主題研討。組內成員以131模式各個環節深入剖析，提出了中肯的建議。相信在課改路上的摸索和實踐，我們定會有新的收穫！
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