這個新年，爸爸媽媽和孩子都待在了家裡。對此，他們但是悲喜交集。 “不寫作業母慈子孝，一寫作業雞飛狗跳”。說的便是現在總有爸爸媽媽的心情了。 平時無論多有耐性、多溫順的爸爸媽媽，都能被孩子氣得急火攻心，逐漸浮躁。 “怎樣這也不會那也不會？老師平時是怎樣教的？” “寫個作業還磨磨蹭蹭的，看著就來氣。” 其實，相關於受到爸爸媽媽批判的孩子，爸爸媽媽教育理念的不共同，他們更讓人心痛。
曾經，大都是媽媽一個人負責孩子的生活起居和學習，現在不同了，爸爸也“被迫”參與其中。 最近有一位媽媽和我訴苦她的日子沒法過了，在家這一個對月和老公吵了N+1次架了。 原來，她和老公在教育孩子的問題上發生了不合，比方： 她要求孩子上完網課就寫作業，寫完作業再玩其他。可爸爸疼愛孩子，以為上了一天課了，應該先放鬆放鬆。 孩子賴床不想起來學習，她教育孩子“一定要克服困難”。爸爸就在旁邊說：“不要把孩子逼的太緊，多給他一點個人空間。” 孩子寫作業龍飛鳳舞，簡直不能看，她要求孩子字體要整齊，現在改過來還不晚。爸爸就拆臺說：“讓他慢慢來，不要太較真了。” 媽媽也說，我知道自己的觀點不是全對的，所以我也不只一次的和老公交流不要當著孩子的面吵架，假如有了不合，回自己房間關上門，平心靜氣的交流。 十多天過去了，收效甚微。脾氣上來了，誰也不讓誰，該吵還是吵。 爸爸媽媽的吵架，情緒宣洩出來就好了。可咱們總是忽略一點，那便是孩子。
你們吵架時猙獰的面目在孩子的腦海中或許久久不能散去...... 前幾天是孩子的生日，她和老公給孩子在網上訂的生日蛋糕。 正午的時分，當孩子帶上皇冠帽，點上蠟燭，臉上帶著甜甜的笑容，閉上眼睛對著面前的生日蛋糕許願。 孩子睜開眼睛榜首句話便是：“爸爸媽媽，你們知道我許了什麼期望嗎？” 她說不知道，孩子說“我最大的期望便是每天能像今日這樣，爸爸媽媽都開開心心的，而不是為了我吵架。” 聽到這兒， 她抱著孩子哭成一團。 他們怎樣也沒想到，不管起點是否相同，都是為了孩子，可畢竟還是傷害了孩子。 爸爸媽媽的教育定見不共同，讓孩子莫衷一是，失去方向。 關於孩子來講，最愛的便是爸爸媽媽，當爸爸媽媽關於教育自己的工作呈現了不合，那孩子究竟該聽誰的？ 無論是聽那一方的話，終究都是"反叛"，聽誰的都很難過。 在孩子面前呈現共同的教育，是靠譜爸爸媽媽的基本素質。 夫妻同心，其力斷金。爸媽一條心是一股強壯的力氣，推進著孩子更極力，更優秀。
上一年秋天，朋友帶著老公和五歲的孩子來我家吃飯。 可愛超萌的小蘿莉吃飯的時分鬧起了脾氣，原因是媽媽要求孩子像其他小朋友相同自己吃飯，孩子就不高興了起來。 朋友就跟孩子說“你再不聽話，爸爸就要生氣了，寶寶乖，好好吃飯。” 孩子說什麼也不自己吃，就要媽媽喂。 朋友立刻跟爸爸使了眼色，他爸爸就怒目圓睜，佯裝很生氣，悄悄打了孩子手掌心幾下。 孩子一看這景象，“哇”地一下就哭了。 他媽媽立刻抱抱他說“好了，好了，寶物不哭，你好好吃飯，爸爸就不會生氣了。” 孩子終於不哭了，眼角還有淚水，一邊怯生生地看著爸爸，一邊自己把飯吃完了。 折騰了一番，這段插曲很快過去了。
爸爸媽媽在孩子面前有共同，孩子才會自覺，能學會自我操控，進而形成健康的三觀。 擁有正確的世界觀、價值觀、人生觀，孩子才幹順暢地走到幸福彼岸。 若行走在大道上的一家人，你要往東走，他又要往西走。也難怪孩子成長的路上會呈現各種問題，路倒是給你們選了，孩子可就找不著北了。 所以，爸爸媽媽雙方極力要做好自己分工的內容，假如某些方面不同意對方的處理方式，可暗裡交流協商，一起尋求最佳的教育方法，達到共同。 切不可當孩子面，一方在教育孩子，另一方干預干涉。 因為，在育兒路上， 沒什麼錯對可分，許多時分只是咱們的起點不同罷了。 咱們的終極意圖不便是期望孩子可以一路順暢的快樂長大嗎？ 因此，爸爸媽媽們請記住，永遠不要在孩子面前相互拆臺，夫妻同心，是一種優質的教育，更是一種珍貴的愛。 夫妻同心，是給孩子最好的愛。共同戰線，才幹找到最適合孩子的那條路。
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