華人中醫給外國人看病
在“科學”概念沒有在中國大行其事之前，中國人信服的是“道理”。事情該怎麼做，人們都會先想明白其中的“道理”。中國人只會做有“道理”的事情。不會做無來由，沒“道理”的事情。然後我們全面西化的教育看到了“道理”概念之中，蘊藏著的巨大價值。沒有所謂宗教信仰的中國人最不好忽悠。別管“科學”是什麼大神，讓中國人突兀地盲信你們是真理的化身，是不可能的。起初，給中國人講“科學”。中國人搖搖頭敬而遠之。中國人信奉的是“道理”，沒“道理”的事情是不會信的。於是先讓“科學”免費給“道理”當丫鬟。而且不但不收錢，甚至倒貼。倒貼的方式就是，中國人格物能力（所謂自然科學領域）稍差，就免費講解其中的“道理”，然後說這是“科學的道理”。於是，“科學”堂而皇之地當起了“道理”的丫鬟。欲要取之，必先予之。起初引進“科學”概念時，會將“科學”當成“道理”的配角。用“科學道理”四個字連稱，來表示自己講的是“真道理”的意思。“科學”這個外來的丫鬟，總是有意識地圍繞在“道理”這個大家閨秀的身邊。當某件事情在“道理”面前，真相大白時。“科學”這個丫鬟就會恰到好處地走出來說：看吧，我們“科學道理”在哪裡，哪裡就會真相大白。最後，“科學”慢慢劫持了“道理”，在我們全面向科學進軍的過程中，科學教徒也慢慢就興起了。信了科學，丟了“道理”。
“科學”現在變身成真理了。遇到真理，你不膜拜還能幹嗎呢？真理就是用來讓信徒無來由地信服並膜拜的啊。“科學”在此，還不跪下聽旨？於是中國人齊刷刷地跪在“科學”面前，聽候“科學”宣講聖旨。於是，西醫說：“我們西醫是科學這邊的，中醫不科學，所以中醫是巫醫，中醫重金屬超標，中醫謀財害命”。聽到聖旨的中國人就齊刷刷地都走向西醫，哪怕西醫院是明顯的屠宰場，也義無反顧。幾乎所有的癌症患者，都是西醫待宰的羔羊。看著那些開刀，化療，掙扎，擴散，死亡的流水線，本人除了震驚還是震驚。科學大旗一揮舞，竟然能讓這麼多中國人主動奉上錢財，並且接受痛苦的屠宰。
來華學中醫的黑人
有些現代主流西醫的支持者最喜歡自命科學，喜歡指責中醫不具有可重複性。我的回答是，這些人懂什麼是可重複性嗎？據說伽利略在比薩斜塔做落體實驗時，拿的是一重一輕兩個鐵球，它們是同時落地的。但如果他的輕的那個球換成棉球呢？如今有兩個病人發燒了去西醫那裡看病，西醫也不會開一樣的藥給他們吃，而是先要讓他們驗個血，看看血相情況，要是一個白血球偏高，一個白血球不高，西醫給的是不同的藥，沒有人質疑說，西醫這是不具可重複性的。
所謂中醫不具可重複性，只不過是中醫的分類要比西醫細得多，對人體的研究在一定程度上也細得多。在西醫只用兩種藥給兩類人治病的地方，中醫要用幾十種藥或藥的組合來給幾十類人治病。如果中醫不具可重複性，古代的醫案沒有必要留傳下來，就沒有必要去看去學，因為不可重複。但是，恰恰好的中醫，都會去學去看這些醫案，原因就在於裡面具有可重複性的東西。如果完全不可重複，那還有什麼參考價值可言。更甚點說，如果完全是不可重複的，中醫理論根本就建立不起來，因為沒有可重複性或者說規律性，也就談不上研究規律變化的理論。再舉一例，流感病毒的變異性很強，去年適用的流感疫苗，今天往往就不適用了。這算可重複性，還是不可重複性？還能用疫苗治流感麼？同樣地，只要西醫確定了一個病人的確是得了病，並確定這個病不是可以靠心理暗示或硬扛等方法，也就是說不是可以靠不加以治療的方式就可以痊癒的，而中醫使這個病人痊癒了。那麼中醫能治病就是能夠成立的，就沒有廢中醫的理由。
中醫受到越來越多外國人的關注
至於有人說中醫的理論跟西醫講不通或者跟現代西方科學講不通，那也不是什麼理由。據我所知，在超導陶瓷的研究上，學者們對於超導陶瓷為什麼能有超導的作用在理論上根本就講不清，但這根本不妨礙他們研製適用更高溫度環境下的超導陶瓷，而沒有廢了超導陶瓷，等理論上講清楚了，再做。
面對中醫實實在在的臨床效果，就科學的態度而言，不能因為用自己的那點半吊子科學知識解釋不了，不能因為自己不懂就說什麼不科學，而是要用自己認為是科學的東西解釋為什麼自己認為不科學的中醫能治好一些病人的病，並且要具有可重複性。也就是說，如果認為，中醫是通過心理暗示來治某些病的，比如崩漏，那麼就用其他的不是藥物的東西或其他的常用來治別的病的中藥來替換治崩漏的中藥，同樣進行心理暗示，看看能否止住崩漏。如果能，那就證偽了中醫；如果不能，那就證偽了對中醫的質疑。如果不是用這樣的方法來檢驗和質疑中醫，那麼質疑者根本就不具有科學研究的基本素質，不論他們的名氣多大，比如方舟子或者再來幾個院士，他們的話就根本不值得一哂。然後就科學精神來說，面對中醫能治病的事實，應該是努力去反思為什麼自己的科學知識解釋不了，順著可以去開拓新的科學領域。那些搞前沿物理學和生物醫學的朋友，應該學著轉變範式，好好從中醫藥中汲取智慧，可以肯定地說，借鑑中醫超越物質實體的能量維度，打通中醫和現代科學的關係，一定可以得出創造性的成果。
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