前段時間篇題為《老孃我做錯了什麼，要陪孩子做作業……》的文章迅速走紅，刷爆了朋友圈，引發了熱烈討論，但其背後到底隱含著什麼？究竟是什麼推著家長這樣做？
現如今，很多作業是直接佈置給家長的，檢查對不對，課文要讀幾遍，背幾篇，最後要家長簽字。
這是可以理解的，老師授課沒辦法兼顧到每個小孩，現在家長普遍都接受過基本的教育，所以一切都順理成章了。有的家長不願意、沒時間或者純粹是為了家庭的和諧，會把這種髒話累活交給晚託班。
雖然表面看起來一方面兼顧學業，另一方面還能加強親子溝通。但醫不自醫，家長在指導孩子的時候總不能以平常心對待，望子成龍，望女成鳳，已經嚴重影響家長的教育質量。所以恨鐵不成鋼的情緒逐漸蔓延，家長的情緒才會爆發，各種問題層出不窮。像是走入了惡性循環，越累越煩躁，越沒有耐心，就越教不好。
若是拋開這一點，現實點來說，其實最重要的就是，現在的競爭壓力真的太大了，你不推孩子，孩子就可能趕不上別人，焦躁不僅影響著家長，也影響著孩子。現在孩子受到的壓力可能是我們小時候的好多倍，尤其在教育方面。若是富裕家庭可能還好，他們基本都是國外留學，不去躺這個渾水，早早的抬出一幅不與其他人競爭的姿態。反觀底層家庭沒有這個能力，小孩要麼技校要麼當兵，他們的焦慮也最低，畢竟條件有限。
但大部分人，剩下的中產家庭為了幾個位子鬥得死去活來。兩個極端看淡了，反而是中間地帶要面對著不前進就得後退的恐懼。也就是最近這一二十年，中國中產階層人數越來越多，導致教育方面的競爭日趨白熱化。從培訓班，到學區房，對他們來說必須抓住一切保證孩子接收好教育的機會。因為教育是保證中產階級【階層再生產】的唯一途徑，說白了富裕階層希望下一代是富裕階層，只需要把資產轉移給二代們，而中產階級希望下一代依然是中產的辦法，就只有通過教育這個手段，給予子女相對好的教育環境，讓他們在考試中考出相對高的分數，然後找個差不多的工作，這樣階層傳遞就完成了。甚至有可能在此基礎上保證更進一步。
教育方面的焦慮只是中產階級焦慮的其中一個表現。正是由於對自我命運的不確定，引發了中產階級的巨大不安和焦慮，而這種焦慮就是政治歷史課本上寫的小資產階級妥協性和軟弱性的根源。
現在的社會應該正視這種焦慮，承認它，接受它，才是比較正確的態度。
因為面對時代的洪流，個人的力量真的太渺小了。你焦慮，或者不焦慮，都無法改變最終的結果。
大家能夠做的，陪孩子寫作業，讓生命起舞的時間更長！
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