（一）
昨天受邀，參與幾個孩子們的線上班會排練。據說之前已經磨合過很多次，這次是正式排練，所以才邀請老師。自主設計，不斷改進，虛心聽取意見，成年人也不過如此吧！何況他們只是幾個五年級的孩子。簡潔高效，環節設計巧妙而且有內容，有深度！第一次正式排練就如此，我不敢瞎指揮了。
這時候腦海中不斷地閃現：他們不需要老師了！
讓我高興也失落，不禁反思：是不是跟不上孩子的腳步？什麼是孩子們真正要學的？開學後，怎麼用他們喜聞樂見的形式講課，哪些是必須老師教的，哪些是可以自學？怎樣把握這個度呢！
我知道，跟不上時代的永遠不可能是孩子！閉門造車，故步自封，不接受新事物的老師，終將失去孩子們的敬重。曾紅極一時的國產動畫《魔童降世》，劇中太乙真人這個老師的形象很滑稽，哪吒問：“你能教我什麼？”信息化的社會，孩子的視野和知識已經超過老師，傳統的師道尊嚴蕩然無存。
老師不能變成“老”師才知道努力！只有不停地學習，才能與時俱進。
謝謝孩子們！
（二）
今天下午三點整，分秒不差，主持人宣佈開始。聽著孩子們的稚嫩的聲音，真讓為師汗顏啊！回想：每次學校開會，我都遲到，只能從後門偷偷溜進去。在很多的時候，孩子反而是我們成年人的“榜樣”。
簡潔的開場，毫不拖泥帶水。再由許久未見的孩子們分享有意義的假期生活。有的說，跟著媽媽一起做甜點，吃自己做的美食，更香甜；有的說，在家閒著沒事就敲架子鼓，越來越熟練，開學之後又可以去考級了；還有的說，自己在家跳跳繩，做做手工，下下棋，還會被逼著寫寫作業，生活豐富得不要不要的。
孩子們也是小棉襖，小暖男，如春天的陽光，溫暖了大人的心，也如春天的花朵，燦爛了我們的居家生活。
主持人的聲音，拉回了我飄遠的思緒。班會進行時，趣味問答，科普病毒知識。
“新冠病毒能在空氣中存活多久呢？”
多久呢，依稀記得看過新聞的，“知之為知之，不知為不知，是知也”，好吧！我承認自己不知道，幸虧沒有開語音。想不到竟然有小朋友知道，厲害！
“新冠病毒如何傳播？”這也難不倒他們，知識淵博的主持人還趁機拓展咱們國家新修改的《野生動物保護法》，還有之前的SARS病毒以及正在熱議的病毒來自美國士兵，他們真的什麼都懂！我現在的驚訝恐怕和當年魯肅見到呂蒙是一樣的吧。不要小瞧我們的孩子，個頭小，能量大，搞得釘釘都害怕。
《科普講堂》用通俗易懂的動畫向大家講述了，病毒是如何入侵人體的。我驚歎於孩子們的知識之廣，更動容於孩子們的感受之真切。有孩子說，新冠病毒非常厲害，狡猾，千方百計讓人生病。新冠沒有國籍！如果可以的話，真該連線特朗普，聽聽，小孩子都知道的事情！就你們國內都火燒屁股了，還整天琢磨怎麼汙名化中國，怎麼潑髒水。等到真相大白的那一天，打不打臉。還有孩子說，他的姑姑就是一位白衣天使，他解密了為什麼護士小姐姐要剪去美麗的秀髮，並且結合姑姑的建議，把忠告送給大家。真是好孩子，有見識，有格局！
在同學們的討論聲中，主持人順勢介紹了我國防疫取得的重大勝利，播放視頻《英雄回家》：雪花紛紛的冬季，你逆風而來；櫻花盛開的春天，你微笑著離開。偉大的白衣天使，一個個讓人淚目的瞬間，各地人民熱烈歡迎英雄回家。
他們是英雄，更多的還是孩子，被網上吐槽的90後，現在是他們站起來，逆行執甲，如今凱旋而歸！
那位孩子繼續分享姑姑的故事，他連說了好幾個，很辛苦！半天甚至一天一輪換，不敢喝水，隨便塞幾口飯，好多人脫水昏迷。其他孩子紛紛表示：“聽著就感覺很累，就想謝謝他們！”
還有一位女孩說：“我在電視上看新聞，白衣天使很辛苦，明知道危險還逆行前往，不能喝水，不能好好吃飯，不能睡安穩覺，好多人都不敢告訴父母……”
正如這次的主題一樣：“疫情無情，人間有愛”。世上沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。因為勇敢逆行，他們是我們的英雄。我們相信，明媚的陽光會驅散病毒的陰霾，盛開的櫻花依舊美麗，街道、商場會在此人聲鼎沸，孩子們會回到校園，我們會摘掉口罩，去想去的地方，見想見的人。
班會漸漸接近尾聲，PPT上打出幾個大字“你還記得我們嗎？”
孩子紛紛追憶我們曾經的美好。有人說最好玩的莫過去年冬天打雪仗、堆雪人了，有人說課本劇演出時最有意思，還隨口說了自己的臺詞，引起大家的共鳴，還有同學說去香港研學是美好的回憶，去年元旦聯歡是最快樂的一次聯歡會了……孩子們打開話匣子，氣氛一下子熱烈起來。
這時有同學提議，要看看老師。老師“猶抱琵琶半遮面”，在孩子們“千呼萬喚”之下打開攝像頭。孩子們更興奮啦，紛紛說，
“老師更圓潤了”
“臉太大”
“胖了真不少”
“沒開美顏吧”
“該獎勵魔法捲了吧”
……
（三）
這顯然是一個悲傷的結尾！
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