教育出好孩子,老師需要的不是“戒尺”,而是家長們的態度和素質

在《三字經》這本孩子的啟蒙讀物裡面,有這樣一句話相信大家都聽到過,

“教不嚴,師之惰”,是說如果老師是一個要求嚴格,那麼這就是一個好老師,畢竟嚴師才能出高徒,所以家長們也是希望老師對於孩子能夠嚴厲對待。但是現如今卻不一樣了,老師一定要尊重孩子的人格,就算孩子犯了錯誤,也只能苦口婆說的口頭教育,否則老師可就慘了。

教育出好孩子,老師需要的不是“戒尺”,而是家長們的態度和素質

在我們的生活中這種事情經常上演,曾經有一位小學四年級的班主任,為了想讓家長了解孩子在學校的學習情況,於是就把孩子默寫古詩詞的成績發到了家長群中。本來是出於負責任的態度,可是卻因為傷及到了某些家長的臉面,這些家長就要上報教育處去處分這名老師,還有的家長要求證明老師登門道歉,出於種種巨大的壓力之下,這名班主任無奈的選擇了辭職。

不知道是從什麼時候開始,老師與學生之間發生了變化,因為一些個別老師亂用“戒尺”的原因,導致所有人都認為老師不應掌有“戒尺”。於是慢慢的老師已經不敢教育孩子,學生打罵老師沒事,老師罵一句學生都不行。但是要知道,當孩子出現問題時,懲罰不僅是老師的權力,更是他們的重任。

老師手中的“戒尺”,其實也是一種重任

1、讓孩子更好的學習知識

我們都知道孩子是需要人不斷來督促的,相對於家長來說,老師則顯得更有威嚴。家長是孩子的父母,孩子很多時候對於家長的話並不信服,但是老師不一樣,特別是當老師手中有“戒尺”的時候,更是有震懾力。而拿上了“戒尺”則意味著老師扛起了這個重任,要時時刻刻的監督孩子的學習。

教育出好孩子,老師需要的不是“戒尺”,而是家長們的態度和素質

2、糾正孩子的學習態度

孩子在小的時候都不定性,對於學習態度往往也沒有一個正確的認識。所以有時當孩子學習態度不端正的時候,老師要及時的糾正。若老師手中沒有“戒尺”,那麼孩子也知道老是拿自己沒辦法,學習態度得不到糾正,害的只有孩子自己。

3、教會孩子做人

“先育人,後教書”,對於老師來說,教會孩子做人遠比要教會孩子讀書重要的多。那些做出了不良行為的學生,大多都是沒得到老師正確管教的孩子,導致這些孩子缺乏規則意識,長此以往,遲早會產生種種不安定因素,而這,也是老師的重任。

教育出好孩子,老師需要的不是“戒尺”,而是家長們的態度和素質

沒有規矩,不成方圓,拿走了老師手中的“戒尺”,老師的威嚴感只會逐漸崩塌,不是老師想這樣,而是孩子就是打不得,罵不得,他們也不知道要怎麼管。沒有懲戒的教育是不完整的,適當的批評與懲罰是對孩子的幫助及培養,家長的護短,最後傷害的只有自己的孩子。

家長一味的“護短”,給孩子帶來哪些影響

1、老師不敢管,孩子得不到教育

家長之所以把孩子送到學校,就是希望孩子可以在學校得到老師的教育。但是倘若家長一昧護短,會使老師也變得束手束腳,這樣一來,無論孩子犯了什麼錯誤都得不到老師的教導,那將孩子送到學校又有何意義呢?家長的這種護短,最後只會害了自己的孩子。

教育出好孩子,老師需要的不是“戒尺”,而是家長們的態度和素質

2、孩子以我為中心,不知悔改

當孩子在學校因為犯錯誤被老師批評教育,家長反而去找老師麻煩的時候,會讓孩子從心裡認為這是爸爸媽媽對自己的肯定。但孩子會認為爸爸媽媽沒說自己錯,那麼自己一定就沒錯,這樣一來只會助長孩子的錯誤,對孩子而言沒有一點好處。

3、孩子不懂感恩,不懂尊師重道

尊師重道是我們國家的傳統美德,每個孩子身上都應該具有這點。但是如果當孩子犯錯被老師批評後,家長不感謝老師反而去質問老師,會讓孩子變得和家長一樣不懂得尊敬老師。這樣一來,孩子在心中就不知道什麼是感恩,什麼是尊師重道,而這樣的人今後走入社會也必定是不被歡迎的。

教育出好孩子,老師需要的不是“戒尺”,而是家長們的態度和素質

實際上家長們要知道,老師與我們一樣,都是希望孩子能夠變得越來越好,哪有老師不希望自己的學生優秀呢?有時候對待孩子的一些問題,說教並不能起到任何作用,應該適當的使用一些懲罰讓孩子長記性,這才是對孩子真正的負責任。家長要做的應該是理解老師並配合老師,只有這樣才會讓孩子往好的方向去發展。

家長的態度和素質才是培養孩子良好的“藥劑”

1、 家長要以身作則,尊重老師

各位家長們要知道,在每個孩子的人生道路中,老師都是有著非常重的分量的,在某些時刻甚至還起著決定性的作用,老師對孩子的影響超乎我們想象的大。要知道好的老師可以將孩子的生命塑造的更加高尚,所以家長們首先就要尊重老師,為孩子樹立一個好的榜樣。

教育出好孩子,老師需要的不是“戒尺”,而是家長們的態度和素質

2、 家長和老師結成同盟,一同教育孩子

孩子的教育是要在生活中點點滴滴積累出來的,除了學校,還有在家裡。只有當老師和家長保持同盟時,對待孩子的教育才能夠一致,這樣孩子無論在哪裡都會得到最好的教育,當孩子有問題時,也可以通過溝通來找到解決的辦法。

3、 家長要多與老師溝通,信任老師

在孩子的教育過程中,老師與家長的溝通是必不可少的,只有這樣才能及時瞭解到孩子的所有問題。有些時候老師找家長告狀,家長會覺得老師說的很誇張,但是儘管如此,家長也要對此報以信任,知道老師的出發點其實也是為了孩子好的,是希望能夠得到家長的重視。

教育出好孩子,老師需要的不是“戒尺”,而是家長們的態度和素質

所以說老師與家長作為孩子成長道路上影響最大的人,一定要團結合作起來,這樣才會讓孩子生活在一個更加和諧的環境,才能讓孩子真正的在此受益,茁壯的成長。當老師懲罰孩子時,家長也要報以理解,畢竟“小樹不修不直溜”,多聽老師的話,對於孩子的成長真的很有好處。

今日互動話題:如果你們的孩子被老師懲罰,你們會是什麼態度?能不能理解老師呢?歡迎在留言區留下你的建議!


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