孩子年齡越小是越好懂的，到了青春期之後逐漸就會和家長拉開距離，但是青春期也是孩子最容易出問題的時期，如果不能和他們好好溝通，將來有可能會讓孩子樹立起不正確的價值觀。

只有家長知道了青春期孩子的特徵，才能做到真的懂孩子，青春期之前一切都是家長說的算，稍微用家長的權威一壓孩子他們就聽話，但是孩子到了青春期一切都是反著來。

孩子比家長還橫，說什麼也不聽，因為青春期孩子的能量逐漸增強的，他們渴望獨立，希望能夠掌控自己的人生。

就是在這個自我發展的關鍵期，家長在面對孩子變化的時候，有可能都沒有做好準備，孩子一發脾氣家長也生氣，雙方誰也不讓誰，當孩子開始有主意的時候，其實也就是家長看著孩子背影漸行漸遠的時候。

親子之間的愛其實一直都是在為分離做準備，當一個孩子想要獨立的時候，想從家長的護翼下出來的時候，就是他們青春期到來的時候。

孩子想要發展自己，所以青春期的問題都是發展問題，面對一個孩子想要放飛的時候，往往是家長沒有做好準備，青春期的矛盾並非全部都處在孩子身上，很大程度上家長也需要重新認識孩子，處理親自之間的關係。

面對這個重要的人生轉折點，家長應該怎麼做呢？

1.重新選擇教育

到了青春期之後家長自然不能夠再像從前一樣教育孩子了，因為這個時候的孩子已經有了非常高的自我意識，他們需要的是更廣闊的天地發展。

家長要考慮孩子的發展方向，而且要開始有意識的鍛鍊孩子的獨立自理能力。

不管是學習還是生活都要開始讓他們自己拿主意，自己控制節奏。

這個時候家長要注意讓孩子有意識的選擇人生目標，不能只關注孩子吃飽穿暖，更關鍵的是要讓孩子開始構建屬於自己的精神世界。

讓青春期的孩子有屬於自己的興趣愛好，這個時候的孩子能夠自己選擇真的喜歡的事情去做，家長最好支持他們，這樣才能讓他們的才華不會被埋沒。

不同的孩子在不同的時間段會有不同的特徵，以及這個孩子要完成的根本任務，雖然孩子在青春期學業壓力比較大，但是不能讓他們的生活只有學習。

興趣愛好是釋放壓力的最好方式，也更是孩子將來專業就業的一個方向，想要孩子在未來不迷茫，就要在青春期這個重要的階段讓孩子全面發展。

孩子要完成哪些任務，具備哪些本領都是青春期這個關鍵階段需要面對的，家長應該瞭解自己的孩子也清楚的知道孩子想要做什麼，對什麼感興趣。

2. 掌握青春期規律

人的一輩子雖然過得各有不同，但是每個年齡階段的基本規律還是大致相同的，家長也要開始瞭解青春期的一些規律，就能幫助他們更好的度過這個轉折階段。

這個時候的孩子和他們8.9歲的時候已經大不相同了，他們個性已經從萌芽狀態發展到爆發階段，尤其是13-16歲的時候非常明顯。

他們開始想要探索更多外面的世界。

青春期的普遍特徵有以下幾點：

1. 自我意識增強

這個階段的孩子已經開始有明顯的自我意識，他們並不是故意和家長對著幹，而是想要更加強調自我，對家長一些安排好的事情開始反抗，他們想要建立屬於自己的生活習慣和個人規律，所以面對從小定好的規則孩子開始有意識的不遵守甚至反抗。

面對孩子這個時候的“不乖”家長也不用太過驚訝，這是他們自我意識凸顯的結果。

而且青春期的孩子變得更加衝動，做事情往往不會考慮結果，脾氣會變得比以前暴躁，一點小事也可能點燃孩子的怒火，與家長之間的矛盾也越來越多。

這也是青春期和家長容易起衝突的原因，往往是家長沒說什麼，孩子就不高興了。他們的怒氣不僅是對周圍的人，也有的時候和自己生氣。這是孩子沒有調試好自己內心的衝動，看到什麼都煩。

青春期的孩子個子長得快，體重長得快，身體內的能量比較多，其實已經超過了孩子能夠駕馭的範圍，如果不能理順身體中的能量，有可能就會導致情緒問題。

2. 對周圍的評價敏感

青春期的孩子雖然渴望獨立但是對周圍的評價卻比以往更加敏感，他們不聽父母的話，但是對同齡人的話卻句句上心，同學朋友說一句，孩子馬上就信了，甚至一句話就有可能地上父母的千言萬語。

容易受到別人感染也是青春期孩子的特點，所以這個時候家長也要注意任何一個有可能灌輸給孩子的信息。

所有的信息反饋都會得到孩子好奇的探究和思考，重新加工整理，這就是為什麼青春期的孩子對外力的干擾非常敏感。

3. 渴望被認可

接著上一點說，既然對周圍的信息和評價非常敏感，也是因為他們渴望被認可導致的，因為孩子想要發展就要得到別人的支持。

家長這個時候的批評對孩子來說是雙倍的，以前家長說孩子的缺點他們可能還會改正的，但是這個時候說孩子的缺點他們不僅不改還有可能會更加叛逆的堅持。

以前孩子會遵守家庭的規則秩序，但是現在孩子渴望走出來，自然就希望能打破規則，去探求更廣闊的世界，當孩子從家裡走出來的時候需要受到別人的接納，這個集體是社會，同學和朋友。

所以孩子對其他群體比家長更重視，更願意聽他們的意見，可能同學一句話比家長一籮筐的話都管用。

他們渴望自由，不想要受到約束和管制，所有的愛和關心在孩子的眼中可能都是束縛，這也是青春期核心的現象。

是什麼導致了這樣的現象呢？

1. 荷爾蒙爆發

因為這個時期的孩子荷爾蒙快速分泌，這股能量快速攀升，所以他們這個時候能量足，對外界充滿了好奇，所以這個階段也是孩子學習最好的時候。學習並非傳統意義上的文化知識，還有興趣技能的培養也是最好的。

這個時期的孩子渴望獨立自由，孩子的叛逆也是荷爾蒙導致的，家長也不能用以前的方式來教育和管制孩子了，要學會轉變方法，因為這是孩子的轉折點，既然前進的方向改變了，其他的也要改變。

家長要不斷關注孩子的變化，很多孩子這個時候也容易被性所困擾，但這也是必須要面對的一件事情，和孩子大方溝通這個問題也是家長必須要面對的。

2. 模式再造

這也是青春期孩子需要完成的核心問題，以前孩子的模式是父母和家庭給的，但是從青春期開始孩子需要自己做主，化被動為主動，他們需要探索更多模式。

青春期的孩子有很多習慣會突然改變，孩子需要虛造自己的情緒模式，思維模式等等。這是孩子精神世界的雛形，是他們成為一個完整的人的必經過程。

他們會堅守自己選擇的模式，一旦建立家長再想改變就難了。因為那是孩子自己選擇的道路，是經過不斷探索和比較而來的。

家長能做的就是儘量給孩子擴大選擇的範圍，家長在重新給孩子選擇模式的過程中，要給孩子足夠的精神養料。

青春期就是孩子第二次生命再造，物質和精神高度整合，讓孩子變成一個有思想的完整的人。

對家長來講，陪孩子度過青春期。需要給孩子不斷的教育，但是教育方式要有所改變，那也是需要學習的，如果家長自己都迷茫混亂又怎麼能幫助孩子呢？

這樣才能將最正確的愛用最正確的方式傳遞給孩子，不斷的學習和成長。

孩子過青春期的時候，是家長重新教育的時候，再活出一個鮮活的自己，孩子們在不斷探究的過程中，很多事情是迷茫的，當家長的就要做出正確的引導。青春期是彌合親子關係最好的時期，幫助孩子找到正確的方向，指引他們前進。