智慧可看作是一個綜合性的函數,不僅與“四識”(知識、學識、見識和膽識)直接相關,而且與好奇心和想象力緊密聯繫,同時更是受思考力指數級的影響,這在一定程度上對如何推進學習改革提出了新的思路和方向。
摘錄於《人工智能大潮下教育如何直面未來》《教育現代化》2018年7月
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2019-01-23 14:10:08 IT研發管理與技術創新
智慧可看作是一個綜合性的函數,不僅與“四識”(知識、學識、見識和膽識)直接相關,而且與好奇心和想象力緊密聯繫,同時更是受思考力指數級的影響,這在一定程度上對如何推進學習改革提出了新的思路和方向。
摘錄於《人工智能大潮下教育如何直面未來》《教育現代化》2018年7月
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