丿Top灬哈森
人都有一種私心，就是讓自己變得優秀，或者假裝自己很優秀。而這樣一來無非三種方式，一是抬高自己，二是貶低他人，三是靜下心來成長。這三種方式其實都是無可厚非的，只是有時候生活環境所逼。不過我還是得給出一個真正的回答，普通一本也要超出你們許多，大學的三六九等是國家教育局經過嚴格的劃分的，絕對有區別。另外一方面我們都知道表現型=基因型+環境型。在高考中你去了三本，說明你的自身本來就有欠缺，現在你的環境又比起他們來降低了很多，長次以往你的成長可想而知了。所以三本的學生詆譭，甚至諷刺我覺得不為過，可是在這之外你要有足夠的自我認知。
路、一直都在
不是臆想，現在除了985、211學校之外，其他本科院校在招聘市場上，基本上都屬於“難兄難弟”，所以一些普通一二本學校的學生，也沒有必要去歧視三本學校的學生。
一、大公司同樣不會去普通一本二本院校招聘的！
既然題主提到了很多國企和上市公司，不會找三本的學生，這是事實。但是，你以為他們就會找普通的一二本的學生嗎？以題主提到的國網為例，我找到了國網湖北省電力有限公司2018年的招聘會，看看他們去的學校，儘管也有瀋陽工程學院和三峽大學這種省屬院校，但是要求的條件也是碩士或博士，普通院校的本科生是沒有機會的。
二、三本院校同樣可以考研、考公務員等方式改變自己的命運！
三本院校好歹也是本科，既然是本科，就具備考研和考公務員的資格，分數面前人人平等，既然不是保送，二本、三本學校的學生就會在同一平臺上進行競爭，誰努力誰的機會就更多，這和你學校是二本還是三本沒有多大的關係。
再一個就是如果二本學校的學生和三本院校的學生同樣進入一家小企業、小公司，這個時候，二者的工作能力差距還真很難說誰更好，態度也行是第一位的。三本院校的學生如果期望值低一些，在這些公司努力去做，也許會做的更好。
更何況，三本院校還有一個優勢，就是專業都是熱門專業，這也許比一些一二本院校的冷門專業，更有機會去考公務員或者有更多的就業機會，因為人家專業對口！
我是“贏在高三”，致力於教育和教學工資，歡迎關注！
贏在高三
在一本的眼裡，你們二本和三本沒啥區別。所以別在這拿三本找存在感了。
み 七言顧暖
你一定是個二本，自卑到只跟三本比
love平淡也是真
其實你說的這種情況現實生活中很常見，但是擁有此類想法的絕不僅僅限於三本的學生，所以我們不能戴著有色眼鏡去看待三本學生。
三本學校開設的很多專業基本上與一本、二本無異，因此在就業時如果沒有關係就處於就業的劣勢地位。你想想同樣的專業，好的企業自然會把橄欖枝拋向一本重點大學、二本院校，最後才輪到三本的學校。在這樣的就業劣勢下，涉及到個人發展的關鍵問題上，三本學生自然不希望被貼上標籤。
(一般情況下，學歷越高，學校越好，學生整體素質越高，這是一個不容爭辯的事實)
事實每個人都想被他人認可，被他人尊重。進入一所三本學校，只能說明你在高考這一輪競爭中比別人差，而你上了三本，從一定程度上可以理解為你接受了這個結果，而這個結果，也必然會影響到你未來的就業，但是人生幾十年，這個階段的表現差不代表你的將來步步都比別人差。
所以如果你是一名三本的學生，如果你是一名二本的學生，如果你是一個不甘認輸的學生，
你應該關注的是你自己想要什麼樣的生活？你自己如何去實現自己想要的生活？一味地糾結三本、二本標籤毫無意義！
學習源動力
那些二本與三本我覺得區別也不大
啦啦啦12369哦哦
好多三本學生都是二本或者一本掉檔下來的，不過被大家歧視了這麼多年，都習慣了～～～
TOMYLASTDAY
一本二本正經沒區別，因為出了社會你根本分不出來誰是一本誰是二本，畢業證學位證一樣，包括有些211是有二本的，甚至會比其他一些學校一本強，三本的話有一種是民辦，這個人家一眼就看出來了，還有一種是公辦，但是公辦的三本院校一般名字不好聽，
偷井蓋的王者
為什麼總有人是一本二本的學生面對三本學生有一種優越感？你以為自己很優秀？笑死人~無非是高考的時候發揮好點，你覺得你一定比得過三本的？畸形心態，比不過數字序列的，去三本找存在感，眼光朝下看，你也是廢物一個！！
北之
高考時，一本二本三本還是有質的難度差距的。
某些高考難度較高的省份，二本就很難上了。我是某省會的一個區裡面最好的高中畢業的，有1/4重點班和3/4普通班。我是普通班的高考第一名，570分，也只能讀二本。這個難度可想而知。那時候高考的時候一本，二本，三本的同學的水平是有質的差距的，我們每個月只休息1，2天，早上7點到晚上10點在學校學習。也基本上很難再跨上一個等級去考到高一級的學校了。
就高考而言，985 211 一本 二本 三本這幾個檔次的鴻溝，可能真的很難跨過。並不是大家輕鬆一句除了985 211都一個樣而已，只不過都是站在自己立場來凸現自己貶低其他人努力而已。
站在高考者的立場來看，每一級的實力真的差距非常大的。
高考不公平沒關係，考研不分省份，我考研考上985，畢業之後工作發現。同事們的學校學歷參差不齊，有北大博士的，有985 211的 也有1本2本的。最終可能你高考永遠也看不上的學校的學霸，和你最終成了同事，在一個公司，而且專業水平也不是完全按照學校來對應的，基本都是看業餘的投入時間和愛好程度。
所以站在公司角度，二本 三本可能差距沒有那麼大，差距其實都是單個個體差距。並不是學校的差距
