最近接到一些家長反映，說自己的孩子回家哭鬧不願意寫作業，或者直接以寫完了為由應付，第二天老師就會聯繫家長，報告孩子的作業情況，對此，一起學習網的小編為您總結了一下幾種方法：
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一、採取多種手段調動學習興趣
對感興趣的事物，孩子總會愉快地去探究它，從而使學習和認識過程變得積極主動，進而獲得良好的效果。對學習缺乏興趣的孩子，教師和家長要互相配合，採取多種手段培養和激發其學習興趣。
1、做功課時，不要讓孩子依靠父母的幫助以解決困難，讓他從經驗中吸取教訓。有困難的時候，要採取積極的態度去鼓勵他積極思考，不要養成孩子的依賴性，因為做功課是他的責任。
2、父母是孩子的榜樣。如果要讓孩子對學習發生興趣，首先要讓他知道父母很喜歡讀書，求知慾很強，並且不斷學習。
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3、許諾孩子完成某項學習任務，達到某個學習目標就可以得到某種激賞，而這種獎賞是孩子非常渴望得到的。
4、欲速則不達。不要過於強迫或逼迫孩子做功課或學習，這樣孩子會變得焦躁，不耐煩，產生反抗情緒。
5、不要吝嗇讚美之詞。過於批評他的錯誤，會令他情緒低落，而犯更多的錯誤。
6、不要總拿成績優秀的孩子和他比較。這樣容易造成孩子的反抗心理，不自覺地放棄進取。
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二、家長要有正確的育兒態度
教育孩子是件很不容易的事，家長千萬不能急。十年樹木，百年樹人，心急是解決不了問題的，家長一定要有耐心，切忌打罵。心理學的研究表明，懲罰不可能帶來孩子行為的根本變化，懲罰針對的是結果而不是孩子的行為過程，只能帶來暫時的、表面的變化而引起較大的副作用，因而懲罰的教育方式是被動的、消極的。家長應多發現孩子的優點與積極方面，及時、真誠地予以讚揚，嘗試著成為孩子的朋友，這樣，孩子就會改變他不良的思想行為習慣。
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三、幫助孩子成長
要逐步引導孩子克服不良習慣，向好的習慣發展。家長可講一些古人或現代科學家們勤奮好學的故事，為孩子樹立好的榜樣。同時，如果用孩子身邊的同伴作為激勵，則更有說服力。
家長自身也要給孩子樹立榜樣，有些孩子的不良行為習慣，就是從家長那裡模仿來的，生活習慣如此，學習習慣也是如此，家長的言傳身教一定不能忽視。
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