這2天，圍繞浙江英語選考成績賦分有問題的事件鬧得沸沸揚揚。很多考生和家長反映，英語成績出現倒掛的情況：英語作文扣了30分的最後總分居然有130分；平時不怎麼愛學習的孩子，英語竟然超常發揮，從原先的模擬只有100多分的，最後居然考到了120多分。
而作為官方機構，浙江省教育考試院也發文：英語選考在閱讀理解等難度較大的科目上，採取了賦分的方式。而緊接著，“一則浙江省省長帶頭調查此事”的消息，更是將英語賦分成績事件推向了高潮。
今天，小編就為大家詳細梳理一下，整件事情的來龍去脈。
1 大背景
作為新高考改革的先行區，浙江省早在2016年就推行了新高考的改革。而其中有關英語的一項就是：英語有2次的考試機會，一次是隨著每年11月選考一起考試，還有一次就是每年的6月份參加高考。而本次的英語考試，是隨著11月的選考一起舉行的。
2 選考成績出爐
11月1日-3日，浙江省舉行了高三的第一次選考考試。
11月4日，官網將各考試科目的標準答案在其微信公眾號進行了發佈。
11月25日，距離考試整整22天之後，浙江省教育考試院在官網開放了英語科目的成績查詢入口。就是在這個時候，不少考生髮現了異常，對自己的分數提出了異議。不少考生反映，成績普遍過高，質疑聲開始出現。
3 考試院正式回應
11月27日，浙江省教育考試院在其官網正式發文，對考生提出的質疑，發文解釋道“對難度較大的第二部分（閱讀理解）、第三部分（語言運用）部分的試題進行了難度係數的調整，實施加權賦分”，而關於如何實施加權賦分，發文中並未進行說明。
4 考生及家長的反饋
針對考試院的回應，部分考生和家長依舊不買帳，有的反映“選擇題只扣了幾分，可是後面作文扣了十幾分”。事件進一步發酵，同時聲音開始蔓延到新浪微博等媒體。
5 省政府回應
12月1日晚間，省新聞辦公室發聲，成立以省長為組長的調查組，對英語高考的賦分事件進行調查。同時，各大主流媒體對新聞內容進行轉載。在時間上，較早報道該新聞的是浙江之聲的，發文時間是23:15分，也就是晚間的11點15分。
對很多普通的家庭來說，教育承載了一代人甚至是數代人的希望，它改變的不僅僅是一個家庭，甚至是數代人。教育公平，也是文明時代的，最迫切需要的。
閱讀更多 藝考生文化課 的文章
