何立廷
專科生的處境相當尷尬，社會上很多人說職業學院就是技術學校，讀專科就是上技校。如果真把自己當大學生，但所學與就業方向有很大不同，專科生一般來說在學校就是學技能，經常要下車間一線實訓，文化課方面相對薄弱，未來就業一般都是成為一線工人。但往往很多專科生畢業之後，不願意在一線從事有髒又累的車間工作，實習期間跳槽率就挺高，特別是從學校一下子步入社會，很難適應工作崗位能力，很多人專科期間基本什麼都沒有學，再加上工廠的夜班生活，往往難以接受。
高不成，低不就。又不想下一線，幹體面的白領工作有達不到條件，很多人也許往往會選擇銷售這種崗位。專科生往往公務員，事業編等等都不能報名，然而本科生可以。從目前來說，每年招收的本科生數量要多於專科生。從事的工作和初中畢業生從事的差不多的崗位，很多人會心生不滿。從目前來看，很多學機械等工科的大部分人根本沒有從事自己的所學。
如果感覺可以，請給我加個關注，謝謝！
AIE的海角
大家好，我是一名來自農村的大專畢業生（2014年畢業），說一下自己的一點看法，因為我是學道路橋樑工程專業，所以就會牽涉到考證和評職稱的問題。但因為我們是大專畢業,所以我們無論幹什麼都要比別人晚兩年，我就覺得這特別的不公平。下面是我的一點小小的看法，拜託你們能看一下
第一,我們經常說:教育不能唯分數論高低，但就是因為高考我們比別人少考了幾分（有時可能也就一分只差）就影響了我們下半輩子的路，我覺得這很不公平。
第二,有人會說因為人家考的好的的，這是人家應該的，我覺得這也是不對的，他們考的好但是也享受了好的教育資源，憑什麼還要享受好的政策，這一點也是我們沒辦法接受的。
第三,我已經工作了五年了，工作中一直都很努力，也發現有些所謂的本科畢業的比我們強到哪裡，相反有時還不如本科生的工作能力強，但是他們卻可以一年評職稱,四年考一建，而我們卻得兩年和六年，憑什麼啊，就因為他在幾年前的一次考試中比我多考了幾分。我們也很努力，但是這些硬指標已經把我們限制死了，沒有文憑，沒有時間，我們就得等，這也太不公平了吧。
我是一名普通的大專畢業生，這就是我的一點點小小看法，希望有共識的人能頂一下，讓更多的人看到，謝謝
石頭143493309
不請自來！
我就是大二的專科生。
現在許多人認為專科生不是大學生，他們都認為專科生到學校只是混日子，拿畢業證而已。
他們這樣想也不算錯，其實大部分人到學校雖然說不上混日子，也會學點東西。極少數人確實是混日子，因為家裡已經替他找好工作，只要在學校順利畢業就行，或者家裡有礦。
還有部分人是真真正正學習技術，每次實操課認真學，不懂追著老師問。有時候沒課也要到教室聽課，像技能大賽，他們都會參加鍛鍊自己。
我只想說，專科生也是大學生，專科生也有好學生。我們出來幹著基層工作，服務於大眾，還要被人猜測，有誰能明白專科生的心。
現在有些企業最低標準時本科，這對我們專科生來說是一種選擇。大三是專升本呢？還是直接畢業去工作，專升本還要兩年，還要花更多錢。工作兩年會掙不少錢，但是可能會更累。這更是專科生一大選擇。
其實我的想法是專升本出來還是得自己找工作，跟畢業兩年的專科生相比，不過就是做個辦公室。如果升到本科，不努力學習技術有啥用。還不如好好學門技術，走到哪都餓不死。
希望大家努力提升自己，不論你是否專升本。
劉遊遊同學
人生本來就是階段性的，我們也常說不以一時成敗論英雄，現實的講，高考階段進入大專，證明高考之前的學業經歷是不夠出色的。
話又說回來，這個社會很多門檻，就把低學歷的拒之門外，這無關歧視與否，因為大多數用人單位不是慈善機構，需要更好的學歷來證明，至少你的學習能力是足夠適應某個行業的。而且，相比於本科甚至研究生，也確實付出的要少很多。
不過，當今已經是餓不死人的年代了，大專如果精通一門技術，也是相當吃得開。換言之社會最終認可的還是能力，而不是一紙文憑，低技能的白領在寫字樓裡徒剩體面二字，高技術的藍領在人才市場也是供不應求，這也是社會發展的必然，許多發達國家也很重視職業技術教育，而不像中國在很長的一段時間內，還是會主推一流學校的精英學科。
身邊也有很多現實的例子，一位同事是國內985碩士畢業，而他的導師也是某大專出身，東南碩士，浙大博士，年齡也才40不到，所以真正決定人生高度的，是一顆不甘平凡的心，很多專科出身的，覺得一輩子也就這樣了，對自身放低了要求。
當然了，人生成功與否，標準不同，平安喜樂才是最本真的。
山圍故國
這麼說吧，中國的製造業何時崛起，就看職業教育何時被國人正眼看待。一個堂堂GDP第二的國家，職業教育居然這麼差，看看德國，人家那職業教育真是打的中國教育工作者的臉啪啪響。作為職業教育重要組成部分的專科院校，居然只能招收中國學習最差的學生，真是可悲可嘆。
國人往往說清華北大的學生怎麼怎麼厲害，我就感到好奇怪啊，整個中國最優秀的高考生（包括各地狀元），最多的教育經費，最好的老師，最先進的實驗室，最好的教學硬件設備，最優質的家長，最富裕的校友，集合這麼多優勢的清華北大難道不應該培養出優秀的頂尖人才嗎?難道他們培養出科學家，企業家，政治家不是最應該最正常的嗎？我不知道這有什麼好吹噓的，那些考入北大清華的學生，你給一個普通老師人家照樣能成才。
再來看專科院校，少到忽略不計的教育經費，落後的教學儀器，普通的老師，成績最差的高考生，學歷低下的學生家長，這樣差的條件下培養出的學生，我就想問問你們還能要求什麼？一箇中國隊你們硬是要他們拿到大力神杯，你們這不是強人所難嗎。
所以，我想說中國的教育一直是失敗的，教育是什麼教育是把一個一無是處的學生培養成國家棟梁。但就像你們所說專科生他成得了國家棟梁嗎，就算他想當，社會也不允許。
北島健一
怎麼看待大專生這個問題，覺得這是個一直很有爭議的話題。
面向所有人而言，確實不能因為當年的一場考試決定今後的路，各種職稱，公務員考試等等。但是社會上沒有絕對的公平，公平是相對的。
有一個事實不得不說，大專生優秀的只是少數，更多的是混日子，因為當年的考試因為不學習，打醬油，不然一個腦子正常點的人，上個本科且不說985.211，都是隨隨便便的事。
社會對於大專生的態度已經是釘死的，這也就是為什麼抱怨找工作難，評職稱難，有的人也說自己是個大專生手下都是985.211，我且承認你極其優秀，但是有幾個大專生能和你一樣，現在有的高層也是大專甚至初中小學文憑，又有幾個能和他們一樣，何不看看本科以上和大專學歷所佔的比重，很現實的問題。
但是還是想說一句不管中專大專還是本科，都需要把自己所學的東西給消化得一乾二淨，既然高考覺得遺憾，那只有用後邊的努力去彌補才是正道。
X27318768
首先說一下現在學歷確實是越來越重要，記得見過一個山東成考總計表，去年山東省報名成人高考的就有328845人，現在看能力不假，但是你得有這個敲門磚啊，沒有這個敲門磚誰還給你談什麼能力不能力的，其實這也是現在社會的一種形式，大家注重教育了，注重知識，這是社會的進步，我們應該順應這種進步，努力的提升自己。在我看來專科生並不比本科生差，只是原來中學的時候他們選擇自己的生活方式不同擺了，多少年後並不是誰的學歷高誰就絕對混的好的，只要努力誰也不比誰差，只是有人喜歡知識有人喜歡別的東西，不過專科學歷低這個卻是事實，每個人都會盡量的去彌補自己的不足，所以提升學歷還是狠必要的。前進就對了，看前方！
流逝曲折
本人是一大專生，17年去江蘇的一家重工企業實習，確實是在車間實習，當時確實是抱著學習的心態。就拿擰螺栓來說，m8的螺栓要有多大的套筒，上多大的力矩，有的高強度螺栓擰緊還有角度要求。在車間確實單調，苦悶。每天上班12小時，我每天利用空餘時間，使用手機，瞭解車間生產的產品知識。因為我不想一直在車間幹下去！！。18年4月份 我從那裡辭職，在北京找到一份這的產品的售後服務工作。當時很高興，終於找到做辦公室，雙休的工作。也是一個都市的小白領了。每天的主要工作和用戶，服務站老闆，工程師，溝通。確實挺鍛鍊人。18年10月，成人高考，接上了河北工業大學。繼續充電。考慮到，年輕人還有學門技術，天天耍嘴皮子，總感覺空落落。18年底辭職，現在在北京，從事這個產品，設計開發應用匹配工作，其實上大專，當初高中成績確實是不好，只能上三本，不想給家家裡太到的負擔，高三的那年的暑假，我攢夠了我上大專一個學期學費5000多塊錢。在學校裡，送外賣，在婚慶公司搭舞臺，生活費幾乎沒有和家裡要過。同時也沒有耽誤學習，專業講授的知識淺顯易懂，每個月都要1～2周的實習周，強調動手能力，所以在校期間，每個學期都拿獎學金，考下了CAD高級繪圖員，技術機二級證，二手車中級評估師，普通話二級甲等，小學教師證。畢業了，也轉為正式黨員。
最後我想說的是，既然選擇了大專，就要好好學習，雖然我們剛畢業，可能比本科生起點低，但是現在是知識大爆炸的時代，只要想學，學習資料到處都是。
浮生聊汽車
如果80年代到90年代初，大專生還叫人才，現在大專生只能說是領到一張掃盲證。我堂兄的孩子大專畢業後到超市，跑保險，搞小額貸款，鬼混了幾年，現在學開挖土機了。
如果出生農村，考上大專，要麼復讀，要麼不讀
禾城故事8099
我15年專科畢業，在工程單位上班，不要問我什麼職位……手底下本科生一大堆211，985。研究生也好幾個……在於後天的努力。
