湖南衛視新開了一檔親子類節目叫《少年說》，就是讓一些孩子到學校的高樓平臺上對老師同學以及家長喊出自己的心聲。網友們紛紛大呼，通過這些孩子的喊話看到了自己的心聲，同時感嘆：這都2018年了，孩子們的處境和我們小時候並沒有什麼兩樣，中國式父母仍在延用一些“讓人窒息的操作和理念”在和孩子相處。
（天台上是喊話的學生，臺下是家長和同學）
青少年和家長之間的日常親子教育問題，在這個學校內搭建的舞臺上，被公開放大並討論。
雖然，這兩分鐘對於解決孩子內心深處積累的困惑和與家長的矛盾並不太足夠。
但是，對於日常缺乏親子溝通的中國家庭來說，是彌足珍貴的坦誠相待的兩分鐘。
01
“別人家的孩子”頻頻出現 “打擊式教育”讓人很受傷
“為什麼‘別人家的孩子’會給我那麼大的壓力呢？因為媽媽拿來跟我對比的，是我那個全班、全年級、全校、甚至全聯盟第一的閨蜜。所以媽媽老是說，‘你看你成績那麼差，為什麼她會跟你做朋友’。”
當身量小小的袁璟頤站上“勇氣臺”，拼盡全力吼出心中的苦悶，對抗著來自母親的壓力。她的眼神堅定而又疑惑地問著臺下的媽媽：“孩子不是隻有‘別人家’的好，你自己家的女兒也很努力，為什麼你不看一下？”
話畢，臺下同學紛紛鼓掌表示贊同，可見大家都被“別人家的孩子”傷過自尊心。
然後，袁璟頤的媽媽認真而嚴肅地回覆了她。
而最後，女兒帶著哭腔說：
“我知道別人很厲害，”
“可是為什麼我自己一直在努力，”
“你就從來都沒有看到過呢？”
唉......看得真讓人心疼。
然而即便如此，媽媽似乎並不打算在大庭廣眾之下給女兒一個安慰。
這難道就是所謂的“不打不成材”？
然而，媽媽的說服教育並不能給女兒一個安慰，甚至有點強人所難的感覺。
袁璟頤再也忍不住淚水，在鏡頭前啜泣抹淚。臺下的同學也是一片沉默，氣氛降到了冰點。同情她的同學，也是淚眼婆娑。
即便如此，媽媽似乎也不為所動。
“不是說我只肯定你，你就可以出得了效果。”媽媽堅決地說。
聽完這話，袁璟頤轉身擦淚就走了。
教育的道路上或許不能全是理性和強硬，允許犯錯，交流改正，共同進步，讓愛做理性的緩衝區，也許更好。
02
日常無效溝通，不尊重孩子的意志
“我喜歡蘋果，你卻給我一車梨。我只要一個蘋果就好了，再多的梨都不喜歡。” 人與人之間的隔閡與誤解許多就是這樣產生的。
這件事其實看上去很小，只不過是吃和不吃的問題。可為什麼會成為“槽點”？這背後是家長不尊重孩子的意志：我不管你覺得如何，我覺得好才是真的好。父母與孩子根本就是兩個維度的人，家長忽視了孩子的表達權和背後的意志。蔣勳曾說過：“我們有時候不知不覺在限制孩子，甚至以愛之名，因為愛太偉大了。但事實上，愛應該建立在人與人平等的基礎上。”
比如下面這位天天被媽媽逼著吃蘋果和雞蛋的少年，發出了“飲食革命”的“怒吼”。
03
父母忽視與孩子的情感溝通
一位母親因為忙於工作，而疏忽了和女兒的親情互動。而當一通渴求母愛關注的電話，被客戶所擠走，女兒再也忍不住內心的悲傷，大聲質問母親：
“你是不是沒有以前那麼愛我了？！”
臺下的母親泣不成聲，十分自責。當眾保證，以後每週要拿出兩天時間陪女兒。
而女兒則在媽媽的要求下，說出了自己的夢想：好好工作，然後帶媽媽環遊世界。
最後，母女倆冰釋前嫌，相擁而泣。
而媽媽現在何嘗不是在努力工作，讓女兒有條件能做屬於自己的夢呢？
唉......真是家家有本難唸的經，好在大家感情相通，有愛常駐，家庭溫馨永在。
臺下出場的媽媽對於子女的教育都很投入。
最後，思博來小編想問：爸爸們去哪兒了？
04
中國孩子和美國孩子之間最大差異，來自國情
不從根底上解決中國式家庭教育因襲的那一套，就無法把中國孩子跟美國孩子做比較。
美國孩子理解的自由，已經是意志的自由，而我們的孩子，還在被限制人身自由。
美國孩子追求的獨立，已經是人格的獨立。而我們的孩子，還沒能做到生活上的獨立。
怎麼比？根本沒有可比性。不是單單這一屆父母不行，是前幾屆父母都不行。積水成潭，讓孩子們處在水深火熱中的，是整個社會的沉痾。
這樣一檔節目讓我們看到了種種無奈卻真實的現實情景。這背後是一顆顆敏感的內心，需要家長的關心、接納和認可。這些在臺上喊話的孩子，更希望找到與父母平等對話的方式。
家長們在觀看節目之餘，不妨思考一下自己日常在生活中是如何與孩子溝通的，是否尊重了孩子的表達權，孩子說的話是否真的引起了自己的重視。少年說，更應該在生活中說，也要更大膽、更平等地說。
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