詩詞創作漫談之二:——學詩詞只需要一項基礎

詩詞創作漫談之二:——學詩詞只需要一項基礎

詩詞創作漫談之二:

——學會運用古漢語,單音詞

有關詩詞的概念很多:格律詩詞,舊體詩詞,近體詩,傳統詩詞等等,不一而足。本人認為定義為文言詩最恰當。詩詞是隸屬於中國古代文言範疇的事物,當代詩詞家噓堂先生好像也持有這種觀點。

任何藝術都有自己獨特的藝術語言,詩詞作為一種語言藝術,長期以來,已經形成了較為穩固的“詩的語言”,這種“詩的語言”如同其他各類藝術都有各自的藝術語言一樣——舞蹈的語言是肢體,音樂的語言是音符,“詩詞的語言”只能是在中國古代漢語,特別是唐宋時期書面語基礎上形成的一種藝術化語言。因此,沒有文言文基礎是斷斷乎不能創作詩詞的。

“詩詞的語言”,這裡“語言”二字不同於一般語言學上的語言概念。我們誦讀古人詩句,目的就是學會熟悉、欣賞和使用“詩詞的語言”。一個人寫了一首詩詞,有沒有味道,也就是說具備不具備“詩詞的語言”效果,是和他的文言文掌握好壞密切相關的。如果一個人不懂文言文,不會文言文,只是用現代大白話去寫作,即使編出符合格律聲韻的“律絕”,也不應該稱之為什麼“五絕”“七律”。我們繼承發展傳統文言詩詞,這個基本的文言風貌是不能丟的,丟了也不可以稱之為詩詞。

當然,在現今詩詞創作中,離不開當代語言環境,舉目環顧周圍皆是新生事物,但新名詞出現並不妨礙以文言文的形式去表達。另外詩詞裡以文言為基礎,適當引用一些現代詞語、一些口語也未嘗不可,甚至更為形象生動,這在古代也常見,今天也常有。聶紺弩先生的一些詩作,如《搓草繩》:

冷水浸盆搗杵歌,掌心膝上正翻搓。

一雙兩好纏綿手,萬轉千回繾綣多。

縛得蒼龍歸北面,綰教紅日莫西矬。

能將此草繩搓緊,泥裡機車定可拖。

詩寫的是新事情,“草繩”“機車”都是新詞,但是整篇文字仍屬文言,而且讀他的詩會發現他更多地偏重使用文言的詞語。更甭提句式語法了。

既然在進行詩詞創作中,必須顧及到古漢語的特點。古代漢語大量詞是單音節的詞,形音義往往表現在一個字上,雙音節、多音節詞相對較少,除非某些連綿詞、雙聲詞、疊韻詞等等是由兩個字或多個字組成。而現代漢語雙音節或多音節詞佔絕大部分。如果我們 把現代漢語許多雙音節多音節詞寫進詩裡,就回失去傳統詩詞的韻味.

試舉一例,如有一聯詩:"謳歌祖國山河美,讚頌人民社稷長"(《東坡赤壁詩詞》,2000年第三期.)像這樣的詩句很像順口溜。什麼是順口溜,順口溜就是大量運用現代漢語詞彙寫的詩。現代漢語基於口頭語的,而傳統詩詞基於文言文,是屬於“雅”的詩歌,是不可以太“俗”,太口語化的。“謳歌”、“祖國”、“讚頌”、“人民”等都屬於現代漢語詞彙。現代漢語的詞合成詞居多,其構成往往是由古代漢語兩個或兩個以上單音節詞組成的,原來在古代漢語裡單個字的詞,在現代漢語裡變成了詞素。詞素之間較多屬於並立關係聯合式,如“人”和“民”,“贊”和“頌”,“謳”和“歌”都是。也有的屬於偏正式,如“漢語”,或動賓式,如“舉例”,主謂式,如“年輕”;綜合式,如“口語化”;及綴加式,如“日子”等等。

我們承認,現代生活產生很多現代詞彙,如果僅以格律詩論,似乎不好容納那麼多字的詞語,但是,詩並非專業文章,更不是實用的說明文,詩是以意象進行表現和思維的,也就是說要靠形象思維,不能引用那麼多專業詞彙,中國漢語有個特點,凡字數過多、一般超過四個字的詞就會簡化,如“二百方針” “馬列主義”等等就是。詩詞創作詞語必須精簡,同時可以充分利用比喻和借代。這點在古人詩中就有很美妙的反映,杜詩《自京赴奉先縣詠懷五百字》中有兩句“當今廊廟具,構廈豈雲缺”,如果直白地說應當是:“做為上層建築的政府(朝廷),無論制度法規還是各類官員都已經是相當完備了,不能說國家機構裡還缺少需要的人才。”在這裡,杜甫只用了“廊廟”“構廈”這樣形象化詞彙,就把複雜的難以表述的事情說的一清而楚。所以,有人說文言詩詞難以表現現代生活,大量現代詞彙無法在文言詩詞中容納實在屬於不懂作詩的外行話。黨的十六大勝利召開,老幹部都願意以此為題抒發心志,如何運用形象化語言,眾人皆感棘手,且看鴻雪詩社葉桂樞先生《喜迎黨的十六大召開》:

樹幟南湖浪裡舟,今登一十六重樓。

曾揮虎旅催枯朽,屢遣龍驤掃寇仇。

立國興邦凝眾志,革新開放踐宏猷。

中樞後浪推前浪,永引炎黃爭上游。

老幹體儘管是老幹體,但是由於詩中每句都運用了形象化詞句,就把難於表述的事件表述出來了。清晰明白,沒有不妥之處。

結論:學好文言文,注意運用古漢語單音詞特點,是詩詞創作之必須。

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