學高為師，
身正為範。
他是全國十大優秀教師
他被譽為“高考戰神”
他的教學理論和教學演講
曾經掀起全國熱潮
在呼聲之中，也不乏質疑
但在他的身上曾經
發生了傳奇的事情
他帶的一個55人的高考班
37人考進清華、北大
10人進入劍橋大學、耶魯大學
牛津大學等世界名校並獲全額獎學金
其他考入復旦、南開等大學
不僅如此
校足球冠軍、校運動會總冠軍
校網頁設計大賽總冠軍等6項文體冠軍
都被這個班奪走
音樂才子、辯論高手
電腦奇才、跆拳道高手在這個班比比皆是
他也是一名相當成功的父親
他的女兒也以優異成績被北大錄取
本期讓我們將一同學習“最牛教師”
王金戰的教育理念
王金戰，著名教育專家
全國優秀教師、中科院博士
中國科學院大學基礎教育研究院執行院長
中國科學院大學附屬學校執行校長、法人
北京寬高教育集團董事長
北京理工大學碩士生導師
武漢大學特聘研究員
中國寬高卓越校長峰會主席
國家“十一五”重點課題
《素質教育中的家長作用研究》課題組組長
美國麻州國際教育首席顧問
美國普林斯頓國際數理高中董事
他從教三十多年，曾任班主任
教導主任、校長等職
積累了豐富的教學管理經驗
王金戰有一套獨特的教學理念
可以用六個字進行總結
自 由 · 傾 聽 · 鼓 勵
圍繞著這六個字的教學理念
他又展開過哪些教育實踐呢？
讓我們一起來看一看！
“差生”自由上課政策
那是在人大附中當高中班主任時，有一天半夜，王金戰接到校長電話，要他接收一個學生。
這個學生因為經常曠課，搞得班裡的紀律一團混亂，老師便“聯名上書”要“開除”他。
王金戰對這個男生說：“別人是不允許遲到的，考慮到你的特殊情況，我允許你每週違反兩次紀律。”這個男生很是意外，一再說會好好表現，用行動證明自己。
但由於以前沒好好學，有些課根本接不上。最終，這個男生自暴自棄，自己主動要求離開王金戰的班。
王金戰就提議，“課程跟不上不要緊，我給你個特殊政策。每天早上你來了之後，能聽懂的課就好好聽，聽不懂的課就可以不聽，而且隨時都可以回家自學。”
高三第一次摸底考試前，該男生說生病了，不想考。
為了鼓勵他，王金戰說：這次考試，你肯定是倒數第一，既然如此，你還顧慮什麼？於是他參加了高三的第一次考試。
這次考試，讓這個男生很難忘：“全不及格。但我沒有多麼難過。人家付出了多少努力啊！自己剛學了一個暑假，怎能比得過人家。此後，我一直玩命地學。”第一次月考他雖仍是班裡倒數第一，但和倒數第二的差距，一下子縮小了30分。
鼓勵 · “差生”變優秀
當一個學生反覆遭遇失敗的打擊後，便成了“差生”。而讓一個“差生”變好的方法其實很簡單：就是讓他不斷地享受到成功的喜悅，就能變成一個優秀生。這是王金戰多年來總結出的經驗。
在月考的總結中，王金戰一個勁兒地誇這個男生：“你們看人家這位同學，一下子差距能縮小30分，高三總共要經過八次大型考試，如果每次都能縮小30分，那就不是考大學的問題了，而是考清華北大的問題了！就看你敢不敢挑戰自己了。你站起來談一談，下一次你的目標是什麼？”
被表揚得暈頭轉向的男生站起來說：“我下一次，肯定不考倒數第一啦！”
這名學生非常振奮，也看到了自身的潛能，學習進步得異常迅速。最終，這個男生果真考上了北大。
王金戰說：“教師，就是要點燃學生的火花，激發學生的熱情，讓學生朝著他們喜歡的方向一直走下去，這樣肯定能成功。”
傾聽 · 王老師的“每日郵件”
帶畢業班時，高考前的一個月，王金戰每天給全班學生寫一封信。內容有提示點撥，有心理調解，有學習方法指導，也有為學生鼓勁打氣的，信寫得激情澎湃。
每天晚上，學生家長不收到王金戰的郵件不睡覺。有時已經很晚了，王金戰絞盡腦汁、冥思苦想還是寫不出來，家長們就在網上等。下半夜兩點多了，終於寫好發到網上，家長趕緊打印出來，放在孩子的桌上。
王金戰發現，很多家長，往往只注意孩子的弱項、缺點，越看越不順眼，就越強行去扳。把孩子當成木桶，整天盯著最短的那塊木板，結果把孩子搞得沒了強項，沒了自信。
父母將自己對未來的期望，沉重的壓力，都轉嫁到孩子身上，急切地望子成龍、望女成鳳，造成了孩子更大的心理問題。“現在，有關教育方面的書很多，家長不懂可以學。別一廂情願地，老是我那時怎麼怎麼著，也不抬頭看看，現在是個充滿各種誘惑的時代，孩子生存的環境已發生了很大的變化，對教育提出了更大的挑戰。”
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