到現在，我們邯鄲地區還沒有小學的開學時間。有人可能會說，你們老師多好啊，不用上班還有工資？其實他們哪裡知道我們的繁忙！各種數據的填寫，各種平安的上報或者其他任務咱不說，咱就說說空中課堂！
空中課堂。有人會說聽聽網課就行，其實他根本就不知道空中課堂是什麼？
空中課堂分為兩種，一種是全市統一的網上教學視頻。另一種是我們各班各科老師的釘釘直播課堂。這二者相互補充相互引導，缺一不可，學生都學一學，效果才更好。
那老師呢？老師不但要聽統一的空中課堂，還得從中找問題，找不足，找自己班裡可能遇到的問題，根據自己班的時間情況寫教案，然後準備自己的釘釘直播課堂。
當真正的直播時，發現學生不夠，缺很多，就等。學生還差一個兩個，時間擺在那裡，只能開始。問問學生情況吧，一問，回饋的沒幾個。那就連線吧！沒人接或者找藉口手機有問題。
還沒講到主題，時間30分鐘了，老師堅持再講一點，學生不樂意，不停地發課程表。當然如果你遲到一分鐘，學生們也是不停地發課程表。
撤吧，教學任務沒完成，發火吧，視頻都錄著呢。接著看統一的空中課堂或寫教案，教案必須在延學期間寫完，開學後一定忙得你沒時間寫教案。
一會兒幾個好學生又催了，作業作業呢！趕緊佈置。中午時間，或晚上時間，學生在微信或釘釘家校本里交作業。交一個改一個，早晨的六點有交的，晚上10點還有交的，全改全批。這是好的，不好的是有學生不開聽課，也不交作業。
釘釘上有數據，誰沒看直播，誰少看了多少分鐘，都有。挨個通知，有的家長挺好，說管管，有的家長電話也不接，還有的就是學生接的，各種理由沒交。
作業天天有不交，理由天天有不同。吵不得，罵不得，看不著，夠不著。
還有網絡啊，手機啊支架啊就不多說了，家務啊自己的家孩子的學習啊也不提了，總之，也是忙得很，煩得很。
今天罵了兒子，吵了老婆，自己在這寫這麼多字，容易嗎？還有我在釘釘直播上數學英語兩門課！
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