孩子學習“磨”,家長怎麼辦!

在這個超長假期裡,無數父母被在家中學習的孩子們折磨著,給在家學習的孩子們起了一個暱稱—“神獸”!疫情穩定後父母們復工了,本想可以輕鬆一點,但更是手忙腳亂,工作中接到老師的通知,問孩子為什麼沒有按時聽課沒有交作業,家長只好請假回家,打不得罵不得,心裡默默的對自己說:這是親生的!神獸你啥時候開學呀!

孩子學習“磨”,家長怎麼辦!


孩子在家磨蹭的幾種情況:

•1、寫作業拖拉磨蹭,別人半小時做完的作業,他(她)要兩個小時;

•2、注意力不集中,邊寫邊玩,一會兒喝水一會兒上廁所,經常發呆、做事磨蹭;

•3、在家寫作業,沒有家長在旁督促就不能按時完成作業;

•4、書寫粗心,經常出現計算錯誤,漏字、添字、改字,作業錯誤率高。

如果有以上問題的出現,那就花2分鐘往下看,教你如何改變孩子寫作業問題!!

1、時間觀念差

很多小學生沒有什麼時間觀念,想寫的時候再來寫,其實很大一部分原因是家長幫孩子安排好學習時間了,孩子就不用去操心了,如果你想讓孩子有時間觀念,首先就要讓孩子安排自己的時間。

對策:我們可以用鬧鐘來督促孩子學習做作業,比如用鬧鐘設置好一個時間段,讓孩子與時間賽跑,在鬧鐘響起了之前完成學習任務和作業。慢慢來,這樣不僅能培養孩子的自覺性,也能讓孩子在做作業的過程中有成就感。

2、注意力不集中

有些孩子在做作業的時候總是注意力不集中,經常被外界的事物所吸引,比如手機、遊戲、電視之類的,要麼一會玩橡皮,一會兒咬手指。

對策:我們要儘可能的給孩子一個安靜的學習環境,這樣才能杜絕外界的干擾。還有可以讓孩子在注意力集中的時候學習,比如分段學習,每學習半小時,可以休息10分鐘,然後再學習半小時,這樣一鬆一馳,能保證孩子做作業時注意力集中。

3、追求完美

有些孩子可能是有強迫症,在寫作業的時候感覺到了一點不合心意就要糾正重新做,這樣時間自然會多很多。

對策:對於喜歡追求完美的孩子家長不應該指責,家長可以用獎勵的手段來鼓勵孩子做作業做快一些。

輔助寫作業,課堂筆記工具

孩子學習“磨”,家長怎麼辦!


孩子們畢竟缺少自控能力,家長不在身邊時間一長,就會開小差!有一個助學工具—-智能筆!是可以換筆芯的筆,它前端的位置藏有一個紅外感應器,並通過藍牙同步到家長安裝APP上,實時同步一筆一劃孩子在家學習記錄和寫作業的軌跡實時傳輸,可以把老師講解的課堂筆記習題解答通通收到APP手機上去,隨時記錄學習過程、步驟,家長可以實時瞭解到孩子的學習狀況,不在身邊也掌握了孩子的學習進度!家長也可安心的工作了!

勞逸結合很重要!不能一味的要求孩子學習,時間長了孩子們會厭學,有了逆反情緒!張弛有度,利用信息化工具配合學習方法,孩子們身心健康才能快樂成長!合理安排好學習時間,有效的掌控配合好,家長們輕鬆的同時,孩子們的學習興趣會越來越好!



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