上一篇無能的家長打小孩，我寫了向孩子自嘲表演“發飆發狂”，還有努力控制自己不對小孩發飆發狂。
今天寫一寫我為何有這個觀點。
有一日，我一邊用語言鞭策（吵）小朋友寫作業，一邊手拿手機刷刷刷。
刷著刷著，看到群友們在聊“中醫有沒有用”這個神話題。
一方說有用，舉出各種實例。
一方說沒用，列出各種事實。
雙方言來語往，興奮激烈。
真是為隔離在家不能出門的群友們提供了一個鮮活的話題。
我前幾年得了慢性蕁麻疹，求診的醫生給我說吃西藥只能一時緩解症狀，不能除根，只有中醫治療才能徹底治好該病。後來我又患上免疫系統疾病，在中西醫結合科接受治療，我的主治醫生看了我的舌苔後，給加了一種中成藥調理身體，服用該藥後，我的慢性蕁麻疹得到很大程度緩解。
我不是賣藥的，我只是實事求是說經過，證明我從中醫那裡得到過真實的好處。
又有一段時間，身體非常差，嚴重時會一兩日不能進食，當稍能進食後，身體還未恢復，仍極度虛弱時，我對各種食材的性質非常敏感，傳說中的涼性、熱燥、滑腸、補氣、洩氣，這些以前完全感受不到的玄之又玄的東西，在那段時間裡，我都真實體會到了。
經此兩件事，我對中醫深信不疑。
當看到群友激戰中醫是否有用這個神話題時，我毫不猶豫奮不顧身地投入到了這場言語之爭中。
很遺憾，因為我不善言談，又缺少支援，我所在的這方好像要敗下陣來了。
這場爭論我方眼看要敗，我很著急。
越著急越組織不好語言，越組織不好語言越著急。
不知不覺，我的情緒在慢慢失控。
這個時候，兒子來詢問一個學習中的問題，我情緒正在崩潰的邊緣，但是我儘量忍住，控制住，我儘量讓自己溫柔下來，答覆他。
兒子接著回去做作業。
我接著苦思冥想組織文字和對方辯手進行爭論，還嫌棄自己的手機打字太慢，甚至想把電腦打開去使用鍵盤打字對戰（我的老古董腦子還沒有使用語音識別的習慣。）
這個時候，孩子很開心地說，他寫完作業了。
我檢查作業，認為他寫的不夠工整，應付作業。我面帶威嚴，對孩子一頓批評。
做完作業，出房間，準備吃午飯。
往餐桌端飯菜期間，我還不甘心地抽空拿出手機進行爭論回擊。
飯菜端好了，父母在等我和兒子吃飯了，我不能再繼續爭論了。
同時，我也詞拙理窮，大勢已去。
我拿手機的手因為爭論不過對方而微微發抖，情緒更是氣急敗壞。
正好此時母親叫我吃飯，我轉而叫兒子吃飯。
兒子作業完成後，正在沙發上享受他與玩具的美好時光，這時光太短暫，他還沒玩夠，還沉浸在自己的美好裡，對玩具充滿戀戀不捨，被催後沒有立即停下來與玩具的玩耍。
我又叫一遍，仍然是口有答覆，人穩坐不動。
我這個情緒發狂的憤怒老母親，走過去啪啪打了小孩的屁股，力道之大，盡我之力！
打了孩子後，我立馬意識到，孩子是無辜的，他今日的作業寫的並不比往日差，他玩玩具的表現也與往日類似。
我今天打他，純粹是因為我在網絡爭論上失敗了，我情緒很差，我在轉移情緒，我在踢貓。
這簡直是我和他人爭論失敗，自己無能，所以去欺負弱小的孩子。
和那些在外面沒出息受委屈，回家後打老婆揍孩子的酗酒醉漢有什麼區別呢？
我的情緒發狂，根源是自己無能，面對混亂的局面，不能有效進行處理。
以後再面對這種局面時，要控制自己的情緒，記住“發狂不是對混亂局面的處理方式，而是面對該局面大腦宕機的外在表現。應該選擇處理方式，有效避免宕機發狂。”
另外，以後我不再參加什麼網絡爭論了。
因為，我實在爭論不贏。
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