家長,請您不要用大人的評判來控制孩子的生活

現在如果能讓自己的腦子和內心休息一下,對我來說絕對是一個很大的恩賜,不知道從何時開始,哪怕身體休息,腦子也在不停的轉動,心也在不斷的感受著,新聞,朋友圈,抖音,家長狀態的反應,都能聯想到目前的教育狀況,似乎我這種類型的人,一旦鑽進一個領域,在這個領域不斷的探索,便是自己最大的追求了!

家長,請您不要用大人的評判來控制孩子的生活

我遇到過一種類型的家長,比孩子著急,老師說:小朋友現在請做個自我介紹吧,小朋友正在想的時候,媽媽在旁邊著急了,快點,快說,你叫什麼名字,快告訴大家!

老師又問小朋友:叫什麼名字啊?

孩子還沒有回答!

媽媽在旁邊,快告訴大家,你叫帥帥!快點…

孩子說:我叫帥帥

老師問:幾歲了?

家長說:快告訴老師3歲了……

等等等等類似於這樣的情況,在不同的家庭中不斷的發生著!

我想說:請求您不要用大人的評判來控制孩子的生活,我們用這樣“代替”的方式,剝奪了孩子的思維,孩子長大後遇見問題不會自己動腦思考,都得依賴別人,工作生活中遇見問題,不會解決,未來孩子的痛苦,我們作為家長今天好好反思一下吧!

家長,請您不要用大人的評判來控制孩子的生活

還有一種類型的家長,不允許孩子看電視,玩手機,電腦,以及現在比較火的抖音這種新事物,認為裡面所有的一切都不好,都不允許孩子來做!這個做法沒有對或者錯,但是得分不同類型的孩子和孩子心態成長不同的階段,並且只能是我們在引導孩子成長中眾多方法中的一種!

我想說:請求您不要用大人的評判來控制孩子的生活,任何一個事物的發生都有兩面性,如何教育,如何引導才是我們家長應該做的事情,我們不讓孩子接觸這些,只是不知道該如何引導孩子而已,對孩子來講我們能控制到什麼時候?我們家長能否控制孩子一生?對於社會上繁雜的現象來講,我們又能屏蔽的了什麼呢?我們應該讓孩子在認知這些新事物的過程中,幫助她們樹立正確的思想價值觀,讓孩子能夠接受負面的東西的同時,弘揚正面的力量!否則負面的東西,孩子將來會更加的好奇……裡面正能量的東西,為什麼我們也給屏蔽了呢?

家長,請您不要用大人的評判來控制孩子的生活

還有一種類型的家長,孩子在學習的過程中,有時候要出去旅遊了,領著孩子一起去吧,給孩子請個假……家裡有事了,給孩子請個假吧,平時我們“裝模作樣”的用手機工作,看電視,出去消遣等等等等,給孩子又樹立了什麼樣的榜樣?孩子參加各種學習不認真的態度,就是從這裡來的!當沒有成績的時候,沒有達到我們想要的結果時,找老師,訓孩子,我們家長也很上火……

我想說:請求您不要用大人的評判來控制孩子的生活,家長不認真的態度,要求孩子去認真的做事,這是不可能的,己所不欲 勿施於人,要不調整我們家長的標準,要不調整我們家長的態度!

總之,我們應該放下我們對孩子的標準和控制

家長,請您不要用大人的評判來控制孩子的生活

那為什麼現在孩子的教育這麼難?

所有的社會環境,學習環境,生活環境,都變了……請不要用大人的評判來控制孩子的生活!

家長朋友們,教育孩子是擺在我們面前永遠的新課題,隨著孩子長大我們的方法也需不斷的更新,我們沒有學過做家長,但是也得做,我們要求孩子的同時也要審視我們自己,要懂孩子,更要欣賞孩子,用孩子的優點引導孩子。不要用別的孩子作比較,孩子本身進步了就是成績。

歡迎大家一起探討,您或者身邊的朋友對於孩子的教育有哪些困惑,歡迎留言或提供案例。我們一起學習~18363863687


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