人的性格影響著人一生的命運，習慣養成之後收穫的是性格；那麼性格影響的就是命運。
而0-6歲正是孩子養成習慣的關鍵期，孩子大部分的習慣，生活習慣、情緒表達方式等都會在這個年齡段內形成，在這之後，如果孩子的生活沒有發生大的變故，基本上不會有特別大的改變。
而孩子之所以會有感覺到自卑，其實在6歲前也會有苗頭。
自卑給孩子帶來的危害
危害一：有自卑心理的人易產生“暈輪效應”
即以偏概全、以點概面，只看到自己的不足，而忽視了自己的優點，這樣就形成消極的自我評價的惡性循環；表面上，他們常貶低別人，排擠別人以減緩自己的內心壓力，從而造成人際關係的不和諧。
危害二：自卑的人適應力差
自卑感強烈的人，心理脆弱，經受不起挫折，適應力差，性格抑鬱沉悶，遇事往往自愧無能、自嘆弗如，老是不相信自己的能力、知識、經驗和才幹，辦事或者膽怯畏懼或者稍遇困難挫折就打退堂鼓、缺少毅力。
孩子有這幾種表現說明孩子處在自卑邊緣
1、做事畏畏縮縮
小孩子本來是最不害怕失敗的年紀，有一股“初生牛犢不怕虎”的勁頭，但是孩子卻總是在說“我不行”“我不敢”，並從來沒有說要主動去做一件事情的時候，那麼孩子就很自卑。
2、沒有主見
問他想要什麼，他從來都說都行，不僅是在外人面前，在父母相處的時候也是如此，向來都是一個“聽話”的乖寶寶，那麼孩子乖過頭了，就會有問題。
3，孩子喜歡發脾氣
其實這一類孩子是否自卑是最難察覺的。如果孩子平時的性格總是很好，但是突然之間就有脾氣了，那麼觸及到了孩子一個“心病”，那麼這樣的孩子就已經是在自卑的邊緣了。
那麼孩子出現自卑心理，家長給如何幫助孩子走出困境
1、家長避免用語言攻擊孩子
“你怎麼那麼笨？教了多少遍了還是記不住！”
“就沒見過你這麼不聽話的小孩！”
這樣的話是父母一時氣急說出來的話，但是對孩子卻留下了不可磨滅的傷害，因為父母是孩子最信任的人，所以在孩子的潛意識裡面，會無條件的接受來自父母的一切訊息，這其中當然也包括負面的。
那麼孩子總是會聽到父母如此評價自己，自然而然的就會懷疑自己的能力和價值，不斷地否定自己，深陷自卑的怪圈中。所以這是家長首先要規避的一件事情。
2、父母降低要求，讓孩子自己嘗試實踐
生活在高要求的家庭環境裡的孩子，受到父母的批評和抱怨居多，很容易對孩子造成一個“否定自己”的習慣。
家長應當讓孩子先從做好力所能及的小事中獲得肯定和認可。孩子聽到來自父母的認可、鼓勵，那麼孩子就會做得更好以及將好的狀態這樣一直維持下去。
所以高要求固然重要，但是在要求孩子的時候也應當掌握好方法，讓孩子感受到父母對他的愛。
我們可以這樣引導孩子：
多去鼓勵嘗試，即使失敗了，家長也不要批評他，而是引導他，教他如何去做，讓孩子獲得成功的感覺和經驗。
像是2歲的孩子，可以鼓勵他自己穿簡單的衣服，給孩子一些幫助，但是不替代，在過程中多鼓勵和回應孩子；
孩子5歲左右，就可以讓孩子幫家長的忙做一些小事情，讓那個孩子認同自己，獲得成就感。
孩子已經有了自卑的苗頭的話，那麼家長一定要適時地做出彌補，讓孩子發自內心的相信自己“我能行”。
當然，繪本也是一個很好的幫手，通過孩子更認同的方式去增強孩子自信心。
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