中國雨湖網訊（通訊員 易璇）全國人民眾志成城抗“疫”關鍵時刻，風車坪學校積極響應 “停課不停學”號召，全力構建“1+N課程體系”。近期，該校數學教研組在教務處易璇老師的組織下第一時間召開線上教學研討會議，制定教學方案。全體數學老師在阮嶽林、屈丹2位教研組長，馮愛華、楊柳波、劉惠敏、劉華、馬娜5位備課組長的帶領下采取分組在線集體備課模式，各年級群策群力、團結協作，根據學段實際情況，精心挑選學習資源，量身打造了“趣味數學，我們來了”——“3S數學課堂”。
“趣味數學”線上課程括數學思維、數學活動和數學遊戲三個模塊，通過觀看數學故事、解答思維趣題、神奇手工製作、趣味遊戲、協調性運動等豐富多彩的形式開設，旨在提高學生的邏輯思維能力、動手操作能力、開拓創新能力，培養孩子們數學學習興趣，讓孩子們在“玩”的過程中愛數學、學數學、用數學。
課程根據孩子們不同年齡特點，結合不同年級學生的心理特徵，學校中、低年級數學課每週設置兩節，每節觀課視頻控制在20分鐘以內。低年級多采取數學卡通故事和數學活動（遊戲）的形式開設，中年級則有思維趣題、數學歷史故事、協調性運動等內容；高年級每週設計三節，包括兩節思維課和一節趣味活動課。作為“N”體系中文化課程之一，數學課程充分體現了其“個性化”的特點。
豐富多彩的數學線上課程不僅培養了孩子們的數學思維品質，增強了動手操作能力，鍛鍊了身體協調性，還豐厚了其數學文化底蘊，極大地提高了他們的學習積極性，受到了廣大學生、家長的一致好評。據瞭解，風車坪學校全體數學教師在實施在線教學的同時，也不斷提升自身教學素養，為復課從容走向課堂做好了充足準備。
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