10.15 家長回家 輔導作業 批改作業 簽字


家長回家 輔導作業 批改作業 簽字


最近一篇常熟家長怒斥老師的帖子火了

現在的小學,把更多的任務交給了家長。作業由微信發,家長不在不,不寫作業成了理由,連最起碼的每天要寫什麼作業都是給家長髮,孩子認為每天寫什麼作業成了家長的事了。老師只管教教課,負責任的老師會用點心。其他的任務就是交給家長了,放學-回家-看手機有什麼作業-輔導作業-批改作業(還不許有錯號,對號還要打的很有藝術,不能小不能大,只能剛剛好!)-簽字。這一套流程都是家長需要完成的,老師僅僅是在第二天的課堂上講講自己該講的,其他的都是省略號而已。


家長回家 輔導作業 批改作業 簽字


現在小學生大多作業都是由家長輔導批改,微信群讓他們連最起碼的記作業都不會。孩子放心把作業看成了家長的事養成了依賴心理。稍微有點難度的題就會放一邊,等家長來輔導。

老闆不批改作業,我不知道老師是怎麼掌握學生什麼會什麼不會的。到是好,家長全知道,但是家長教不會 要不就講的和老師方法不一樣,孩子是學的糊里糊塗。

作業量不掌握,自己準感覺不多。因為在學校很少寫。


家長回家 輔導作業 批改作業 簽字


小學之所以出現這樣的現狀,很大程度上就是現階段的基礎教育存在的種種弊端。學校把太多的責任推給家長,而家長卻對這種事情無能為力……


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