gushi股市匯
我個人認為對教育行業有利有弊，也是一次重新洗牌，淘汰經營不善導致口碑資金鍊斷裂得機構，同時對培訓機構也是一次自我反省與考驗，吸取好的經驗教訓，不斷完善制度，緊跟市場需求，有倒閉得機構就有新開的機構，看能力看口碑了，我看好教育行業！2020一起加油
用心教育服務教育
以下4點供參考[靈光一閃]
第一，整體行情會變好。
由於疫情小孩在家學習效果較差，落下的課程需要補習。同時父母在家輔導，深刻的體會到輔導孩子學習沒那麼容易。所以會讓很多家長認識到輔導班的作用。會對輔導班的印象變好。
第二，虹吸效應明顯。
好的會更加好，差一點的已經倒閉。經過這一次的洗禮，學生會流轉到有實力的培訓學校。在困難面前才能看出每個學校的實力差距，也可以幫助廣大學生家長有利的篩選培訓班。
第三，線上教育市場擴大。
疫情期間，家長和學生進一步接觸線上培訓，熟悉了線上的使用。並且領略到了其中的好處和作用。吸納了很多用戶並且很好的培養用戶習慣。
第四，線下的競爭加大
對於線下機構，線上服務+線下輔導變成了標配。對於很多機構入場的門檻和實力要求提高。只有足夠的實力，才能夠勝任以後的長期發展。
總結
輔導班的存在，可以滿足多元化的需求，對不同小孩的學習是一個補充和提高。家長需要的是學習效果。所以市場一直有，而且還會擴大，就看誰用心做，能夠真心的幫助到廣大學生和家長[玫瑰]
希望對你有幫助，謝謝[祈禱]
大索老師
2020年的今天，因為病毒大家又閉門不出，實體店空蕩蕩，大街上人煙稀少，那麼這次疫情之後，中國的教育培訓行業將發生的哪些變化呢？
1、線下融合線上的OMO模式，以及雙師課堂加快發展
在這場突如其來的災難面前，各行各業措不及防，或多或少均遭受波及。其中教育培訓機構也受到不小的影響，線下培訓班紛紛叫停。
此次疫情，因為線上教育模式因為不涉及課堂場地的限制，疫情迫使學校、家庭、學生紛紛用上了在線互聯網教育。於是，有不少的教育企業開啟了線上線下相結合的模式。
隨著互聯網5G時代的到來，不僅可以匯聚國內一線教師資源，全球優質教師也因一根網線匯聚一堂。同時，從師資及雲端課程的研發上，政策鼓勵當地學校與機構和工作，目的就是共享最優資源，同樣標誌著雙師將是大勢所趨。
經歷這次疫情，很多人已經習慣了在家裡學習，傳統的學習、培訓機構必須加速轉型。正所謂取長補短！如此看來，只有線上與線下深度融合的雙師模式，才是符合教育機構長期發展戰略。線上、線下教育相結合的融合發展，這或許也將成為未來教育行業的普遍發展模式。
2、線下培訓“報復式”增長，培訓機構迎來進一步挑戰
疫情過後，大概率會出現一個“補償式”的線下教育培訓高潮。
一方面是在線教育方面的體驗難以媲美線上，每個家庭都有個性化、本地化的訴求，只上純網校很難滿足這些訴求。加上疫情過後，教育機構絕大部分業務仍會返回線下。所以大部分培訓需求會重新轉移線下。
另一方面，由於孩子長時間不能正常上學上課，家長一定會擔心孩子在學習上有“跟不上”的問題。一旦可以出門，他們一定會考慮給孩子在學習方面“加碼”，從而促使線下的教育培訓行業出現一個加速反彈的回春現象。
加上“宅”久了，無論是孩子還是家長，都需要釋放。為家庭制定更多的戶外娛樂機會，將是家長對自己和孩子的雙重補償。在這個前提下，“親子營”、“夏令營”、“行走營”等戶外能力提升營地將更受歡迎。
上一次非典疫情，讓騰訊、阿里等巨頭分別看到了電商和線上通訊帶來的巨大機遇。他們迅速跟進，改造認知，才有了今天的千億體量和成就。
實際上，不只是孩子，包括成年人的教育培訓，都會因為同樣的理由迎來一個小爆發。但我們的校長朋友們，你們準備好了嗎?
3、在線教育用戶習慣得到鞏固，但仍面臨留存問題
在線教育雖然獲得了大量的流量湧入，但同時也出現了不少問題，不少家長仍質疑在線學習的實際教育質量，認為對孩子視力傷害大，注意力容易不集中，很難實現線下的集中互動和把控。
“孩子聽沒聽進去另說，我擔心她那麼小就天天盯著屏幕，恐怕很快近視。”一位家長苦笑著說，統一收看各門網課，孩子很多疑問也難以及時得到反饋。
疫情之下，短期湧入的巨大流量，確實加速了在線教育發展，在線教育用戶習慣得到鞏固，但只是加速市場變化，提高家長對在線教育的認知，很難影響市場格局。
在線教育面臨的關鍵問題仍是難以續費和留存，如何迴歸教育本質，讓在線教育真正有效果，進而在疫情之後還能留住學生，這一點至關重要。
4、線上獲客模式進一步拓展，內容+社群營銷成趨勢
經歷這次疫情，很多培訓機構會認識到“線上獲客”能力的重要性。無論是什麼類型的培訓機構，都必須擁有一種從線上獲客的能力。
以往發發傳單，做個地推，學生呼之即來的時代已經一去不復返。如今像朋友圈這樣能精準定向的平臺的優勢更加凸顯。
加上線上網課的崛起，線上獲客模式進一步拓展。比如利用朋友圈、美柚、抖音、快手、微博等進行招生引流；通過開設的一些9.9元體驗正價課程的方式來獲取客戶資料，因為有信心來上體驗課程後能讓客戶去購買正價課程，實現一個低成本轉化成交高客單價的營銷。
線上獲客的本質，是靠內容獲客，深度一點來講是靠價值獲客，未來各種線上平臺會越來越開放，圖文/短視頻/音頻等各種形式都有，你必須創造出有價值的內容去吸引你的客戶。
在網上通過錄播課和直播課，加上社群運營，做好教學服務，這種模式越來越被證明是高效可靠的招生教學模式，內容+社群營銷必然成為趨勢。
總結
教育行業是個“慢工出細活”的行業，需要時間來積累口碑。在激烈的競爭環境下，只有重視教師人才的管理，創新生源的來源模式，建立獨特的核心競爭力，才能走得更加長久！建議各位校長朋友們這時候及早拓寬自己的獲客方式，待疫情一過，便是你實現彎道超車之時。
健康護眼諮詢師
疫情肆虐，所有孩子都被關在了家裡，線下輔導班的課全部停止。期間，有的輔導班例行打卡，有的把平常的班課轉到線上。加重了家長們的負擔，孩子們只能在家裡完成一個又一個任務，而不能出去玩一玩。
疫情過後，線下輔導行業也會出現各種各樣的情況：
1.報班高峰。憋壞了的學生們落下了很多課，因此家長們紛紛加課趕進度，甚至多報很多個輔導班。
2.與第一種情況相反，減少線下課程。由於假期長時間在各種線上平臺上課，養成了孩子自覺學習的好習慣，減少了來回路上的時間，線上資源多，優秀老師更可以各種篩選，各種品牌的不是品牌的特別多，只要家長幫忙選好了，短時間內就可以學到更多知識，更多孩子願意線上學習，父母也可以在孩子上課時做家務活。
3.更多線下輔導班往線上和線下同時進行的方向發展，如聘請名師教學等。所以各位線下輔導班的老師應該更加努力創新，認真研究線下的互動課程，不要讓線上代替線下。
4.其實還有一種情況就是，線上輔導老師也面臨危機。各中小學校在校老師紛紛研究線上課程，天天研究怎麼才能把知識在沒有眼神交流的情況下、在沒有互動的情況下、只跟空氣交流的情況下傳達給學生，有的老師剛開始還手忙腳亂，過一陣子就適應了，而且講得內容比平時上課多得多，乾貨多、精華多，所以這些在校老師就是目前線上輔導老師最大的競爭對手。
不管怎麼樣，這段時間家長和孩子呆在一起時間最長了，趁機增加親子間的感情、一起關注疫情中一個個感人的故事、教會孩子如何面對困難吧，期待著疫情快快結束！
蜜思曲英語老師
疫情過後，教育輔導機構還是會受到一定程度的影響，但這是暫時的。
在疫情期間，很多教育機構都推出了線上教育，但很多課程都是免費的。比如松鼠AI提供了大量的免費課程，線上人數一度的火爆，但是由於沒有開展線下教育，所以損失巨大；因此創始人慄浩洋決定全體員工薪資3.5折5個月，來度過這段艱難時期。
因此在疫情過後，很多教育機構會增加更多的線上付費課程。線下教育在疫情過後的一段時間內，還是會出現低沉的狀態，這也應該是各大教育輔導機構的緩衝期。
此外由於開學延期，所以這學期學生們的課程負擔也應該會更重，自由空餘的時間相對的減少。因此在上半學期，上教育輔導班的人數會相對減少的。
所以，只要度過這段緩衝期後，經過教育輔導機構的重新部署和調整，相信在未來會再一次的崛起，行情從長遠來看還是不錯的。
casey雨林
疫情我們可以看作是教培行業的危機，分開來理解，危是現在不能開展線下教學活動，機構沒有營收，現金流緊張.機遇是隨著這次疫情的發展，有最少40%的輔導機構因為資金鍊的原因加上退費等因素會出現倒閉的情況。疫情過後以線下面授為主的教育體制會迴歸正統，並出現爆發！挺過嚴冬等待春天。控制好成本不管時間降薪還是減員，活下來才有希望！才是是真正的大贏家！
教培腦細胞
今年的疫情只是一個臨時因素，其對於社會各個行業的影響都是很大的，其中包括對教育輔導班的影響，對於需要面對面上課的輔導班而言，因為不能出門的關係，所以這種模式的輔導班收到的打擊可以說是毀滅性的。在學校也不能復課的前提下，輔導班的教學內容似乎也比較尷尬，對輔導班的教學思路是一個很大的考驗。等疫情過去以後，學生的主要任務是儘快在學校補上因為疫情而耽誤的課程，疫情拖延的兩三週時間內，首先是課程內容上落下的部分需要通過加課等方式把課程在規定的學期內保質保量完成，另外，因為學生因為疫情未在規定的時間內開學，一直隔離封閉在家，所以學生的學習狀態也需要一段時間來調整適應，這樣必然會讓學期開始的一段時間很緊張，這對於輔導班如何設置課程就有更大的考驗了。
今年上半年，教育輔導班必須要及時調整，不論是在課程內容的設置上，還是在教學思路的調整上，都要跟著學校課程的設置，進行有別於往年的改變，不能一成不變地看問題。正是因為年初疫情的影響，學生因為開學時間延後，很可能會導致學習成績的波動，而學校老師的精力有限，時間上也比平時更加緊張。學生成績下降了，在學校補不上，那麼肯定要求助於教育輔導班，這樣輔導班反而有更多的生源。從這個角度來看，疫情的影響是教育輔導班擴大生源的一個很好的契機，但關鍵是要針對疫情結束後的緊張教學任務，制定科學有效的輔導課程，儘快幫助學生把成績提高才行。假如輔導班不能讓學生及時提高成績，那麼學生自然就會流失，這也就產生了負面影響。
另一方面，從整個教育輔導班行業來說，疫情的影響會帶來行業一定程度上的洗牌。有些小的教育輔導班，因為資金和生源的問題，無法抵擋這場疫情的打擊，很可能無法維持，被迫關閉。那麼，對於資金充裕、底蘊豐厚的大型教育輔導機構來說，就可以及時將該部分生源吸收過來，進一步壯大自己的市場。而對於一部分一直想進入該行業的人來說，趁疫情結束後一部分從業者被迫退出的機會，投入資金，進入教育輔導這一行業，是一個很好的機會。
這次的疫情中，受打擊最小的是網絡輔導機構，因為學生不得不隔離在家，這使得網絡輔導課程獲得了更多的生源，也讓一直接受面對面教育模式的學生和家長來說，他們從中體驗到了網絡輔導課程的便捷和優勢，在疫情結束後，這部分新加入網絡輔導課程的生源很可能繼續堅持該種教育模式。因此，這次疫情也讓從事教育輔導行業的人更加重視網絡輔導課程的設置，可以預見疫情結束後，很多的教育輔導班都會對網絡輔導模式的投入，因此網絡課程的競爭也會日益加劇。總體來說，疫情的發生對教育輔導班的打擊只是暫時的，過後網絡輔導課程將迎來一定程度的爆發。
雨天在線課堂
隨著疫情期的延長，受影響的企業早已不限餐飲、旅遊、製造業等首當其衝的行業，不少企業說已經面臨倒閉危機。在這種情況下，我們不得不去思考怎麼樣才能減少這次疫情帶來的損失？這個時候可以做點什麼讓我們在疫情結束後快速復甦？
在這次疫情當中，線下經濟雪上加霜，但線上經濟卻迎來爆發，互聯網的優勢再次被深度發掘。像盒馬先生、每日優先這樣線上買菜平臺，稍微晚點都買不到，生意火爆。原本只做堂食的餐飲則紛紛佈局美團、小程序、餓了麼等無接觸外賣服務，最大化止損又保留消費大眾當中的存在感。
當然也有一些行業是不能完全線上化的，比如說教育培訓行業，有很多產品是不能夠完全線上化，但我們卻可以藉助線上平臺獲取客戶資源。
教育培訓公司之前主要是通過發傳單、硬廣以及銷售人員在門店周邊地推去獲得自己的客戶，最初的線上推廣以百度最為流行，如今像朋友圈這樣能精準定向的平臺的優勢更加凸顯。那麼適合教育類機構的平臺有哪些，主要有：朋友圈、美柚、抖音、快手、微博等；常用且效果比較好的方法，是開設的一些9.9元體驗正價課程的方式來獲取客戶資料，因為有信心來上體驗課程後能讓客戶去購買正價課程，實現一個低成本轉化成交高客單價的營銷，附一個朋友圈的案例給大家參考。
深圳雙語班早教機構，做朋友圈本地推廣，主要定向是校區3公里範圍的女性家長，以收集客資為主，一個客資成本一百五十元左右，如果換算到二三四線城市，一個成本差不多在五十到一百元。曝光二十萬，廣告點擊二千次，獲得客資一百條。
現在疫情帶給大家的困難都是一樣的，恰恰令信息源集中在移動端，這時候拓寬自己的獲客方式，待疫情一過，便是你實現彎道超車之時。
康英勇
疫情讓全國教培行業線下培訓停擺，很多機構陷入困境，但是危機背後也充滿了商機，停課不停的理念正在讓更多的家長接受，所以把握契機，結合機構自身特點，做好線上的過渡，待疫情過後，再繼續做好線上和線下培訓的結合，我認為就是一個機會！甚至可以說，疫情助推了線上培訓的步伐，讓很多機構不溫不火的線上教育快速上一個臺階，所以，危機背後，積極面對，迎難而上，辦法永遠比困難多！
Jackey心永恆
好的會更加好，那些小公司不就進行一個淘汰了！而那些處於託管班應該不受什麼影響。
主做輔導的，大部分都開展線上課程了。有開展是線上直播，也有錄播。如果您這邊有孩子還未上課，你也可以聯繫我。我們優勝這邊也在做活動。您也可以先體驗！有意向私聊，我給您安排！
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