互聯網第一留學公開課：留學爆米花
專業留學服務平臺：信息/攻略/諮詢/辦理
五位18歲哈佛新生的感受和經驗，他們中有富家子弟，也有工薪階層。本文原載於《紐約時報》。
五名新生，面對面坐在公共休息室裡，交流著他們是如何進入哈佛就讀的經驗。
萊弗裡(Iman Lavery)的父母都獲得過哈佛學位，是“雙校友子女”。
費爾克斯(Joseph Felkers)則是警察的兒子，完全靠助學金。
李(Nadine Lee)是韓裔美國人，在新澤西州、首爾和加利福尼亞州長大。
馬歇爾(Lauren Marshall)來自北倫敦，媽媽是華人、父親是英國人。
魯爾(Charlotte Ruhl)畢業於紐約市史岱文森高中(Stuyvesant High School) 。
萊弗裡記得剛來時，有次跟人談話感到很難為情，因為一位同學把那些“超級有資格來這裡”的人和“校友子女”拿來做了一番對比。
費爾克斯的困擾則是別人問他：“你的優勢是什麼？”，這等於問他是怎麼進來的。他感到坐立不安，懷疑自己的“優勢”是對詩歌的熱愛，還是隻是因為他是窮人。（備註：有說法認為藤校會為“大貧”家庭的孩子開“綠色通道”）
開學的同時，一起訴訟案正在進行，原告指控哈佛以比其他種族更高的標準評判亞裔美國人，因此對他們構成了歧視。
萊弗裡和費爾克斯都表示，新生們對訴訟案的談論不多，這件事“被人刻意迴避了”。兩人和三名室友坐下來探討這個案子，他們開始反思自己被哈佛錄取的過程、他們以何種優勢獲得了錄取，以及迄今為止在哈佛的感受。
（五個人都是18歲的哈佛大一新生）
為自己做辯護的哈佛被迫公開了招生程序的幾個方面，過去這些是嚴格保密。被公開的還有一些其它令人不快的因素，像是給予那些親戚對該校慷慨解囊的學生的特殊對待。
訴訟案讓人們開始對那些不在他們控制範圍內的、使他們或同學得以來到這裡就讀的條件產生了令人不舒服的質疑，例如種族、財富，或是校友子女身份。
李和馬歇爾認為哈佛的入學程序對亞裔美國人有偏見。
李表示，她一直認為自己在申請大學時會遭到歧視，部分原因是因為她看到一些成績優異的亞裔朋友被他們理想中的學校拒絕。
她說，她考慮過如何從其他亞裔申請人中脫穎而出。最終，她申請加入美國空軍預備役軍官訓練團(United States Air Force Reserve Officer Training Corps)。在申請中，她強調自己對軍隊的熱情以及成為創傷外科醫生的雄心。
“我知道我不想——無論這意味著什麼——我不想做典型的亞洲人，”她說。
馬歇爾是一位有成就的作曲家，她畫著深色眼線，一縷頭髮漂成了白色。她說她並沒有感覺到，為了進入哈佛，她與其他具有亞洲背景的學生進行了競爭，因為她的優勢是創造力而非嚴格的學術性。
她說，自己從這起訴訟中瞭解到的，特別是亞裔申請人的性格評分低於其他背景申請人這一事實，使她確信一些招生人員可能對亞裔美國人有偏見。
“這就是種族主義，”她說起這個個人評級系統。
（哈佛大學的招生和經濟援助主任威廉·R·菲茨西蒙斯[William R. Fitzsimmons]在法庭作證時表示，高中教師和輔導員也應承擔部分責任，並說白人學生的推薦信要比亞裔學生更有力。）
雖然她希望哈佛能夠解決這個問題，但她表示，她也反對原告終止該校招生平權行動的努力。
雖然該訴訟直接指控的是哈佛歧視亞裔美國人，但它也揭示了一些申請人獲得的一系列優勢；例如，校友子女的入學率是非校友子女學生、體育特長生以及親屬進行鉅額捐贈者入學率的五倍。
通過在線論壇，學生們比較了他們的申請資料，並討論彼此進入不同學校的機會。
費爾克斯總結到，他潛在的“賣點”或優勢是：他來自中西部，父母是低收入人群。他對自己得到的機會和便宜感激不盡，但也感到慚愧。
他說他的競爭對手，也是高中的一位熟人被一些精英大學拒絕後，告訴兩人共同的朋友：“哦，約瑟夫被錄取是因為他正在享用免費和減價午餐。”
“這就像對我的肚子打了一拳，”費爾克斯說。“當然，這會讓你失去信心。”
他說，在哈佛，他經常想起自己貧困的家庭，特別是當大家談到父母的職業或在什麼地方上大學這些話題的時候。他說，自己經常在心裡掙扎，到底要透露多少東西。
萊弗裡在8月份參加了預定培訓課程，一位同學在聊天時隨口說起，大多數校友子女都不具備上哈佛的資格，從那以後，不舒服的感覺就在她心裡縈繞不去。
她說，在那之後，她花了很長時間思考，是否要向在那個課程裡認識的朋友們（其中一些人來自低收入家庭）透露，她就是校友子女。
“我在想，‘我要怎麼告訴他們？如果告訴他們，會掀起軒然大波嗎？會改變他們對我的看法嗎？'”
“與此同時，我幾乎感到內疚，”她很快補充說，“因為身為校友子女為我獲得了特權。”
萊弗裡的外祖母是墨西哥移民，外祖父來自印度，因此，她在申請時勾選了三欄，表明她是西班牙裔、白人和亞裔。她說，她知道自己的種族和民族背景也可以在入學過程中發揮作用。
“我入學之後想了很多，”她說，“像是‘好吧，我知道這些都是有利因素，但我知道我有資格進這所學校’，所以這是一種平衡的想法。”
魯爾是白人，他畢業的紐約市史岱文森高中致力於令學生群體多樣化，但一些亞裔美國人擔心自己會被排除在外。
在參與這次談話的學生中，魯爾是唯一一個不清楚自己到底是為什麼獲得入學資格的人。她曾提出要求查看自己的錄取文件。
自從斯坦福大學的一群學生成功利用聯邦教育法獲取入學記錄後，哈佛大學自2015年以來，已經正式允許學生查看自己的入學檔案。一位哈佛大學發言人表示，該校今年秋季每月收到大約200個此類請求。
現在，很多人正在研究到底是什麼讓一些人擊敗其他人獲得入學資格，在這樣一個時候，有機會看到自己的檔案——再加上招生官員的批註——可能顯得很誘人，儘管有些學生說他們發現這些記錄是含糊不清的。
魯爾說她只是好奇。“整個錄取過程都是如此神秘”，她說。
獲取成功申請案例，辦理2020年留學申請
閱讀更多 留學爆米花 的文章
