当孩子知道和我们说“不”的时候，家长就应该有应对“叛逆期”的心理准备。
那面对叛逆期的孩子家长们应该怎么做？
先说两种错误的方法，一：放任自流，二：严厉责骂。这两种方式只会让孩子在叛逆的道路上越走越远，甚至会影响终身。
首先，作为家长要懂得包容，包容孩子与学习无关的兴趣爱好，像案例二中的情况，虽然初三学习任务很紧张。可是拥有兴趣爱好本身并没有什么错。只是家长一意孤行的认为，打篮球会影响学习。相反，打篮球不仅锻炼了身体，并且让孩子学会了合理的安排自己的时间，家长不应该干涉孩子这个兴趣爱好。可以让该生列出学习时间表，每天给出40到一小时时间，让他痛痛快快的玩一下。甚至家长还可以陪他一起锻炼，这样才能建立有效的沟通。
其次，作为家长，要懂得适当的尊重和适时的鼓励。对于学习成绩不理想的学生，“适当的尊重”是指：尽量的不要过多的和孩子提成绩。我们必须承认孩子的学习能力会存在着差异，但是，只要他努力了，那就是值得尊重和肯定的。“适时的鼓励”其实就是家长在看到孩子努力的同时，用语言或是物质上的的奖励，有时候就是一句肯定的话，或许就会成为你孩子向上的动力。
在具备以上两点的前提下，你和孩子还需要建立有效的沟通。
“有效的沟通”不是用家长的身份命令你的孩子该怎样做，也不是表面一套心里一套，口服心不服。更不是家长不愿意问，孩子也不愿意说。“有效的沟通”是指：家长和孩子都在轻松愉悦的氛围内很随意的交流有关学习、生活等方方面面的问题。对孩子做的不好的方面，或直接或委婉地指出。同时也可以征询孩子的意见。你要知道孩子对你提出的这些问题的看法、观点。通俗的来讲：就是你要知道他（她）是怎么想的。这样才能建立有效的沟通。
当然处于叛逆期的孩子每一个人的情况不尽相同，男生女生也不一样。每一个人家庭、经历也不同。所以，如果家长在教育你孩子的时候有任何疑问或烦恼，都可以评论，第一时间时间给回复，希望给家长一定的帮助。
