“妈妈，我忘记带作业本了。”“妈妈，我忘记带铅笔盒了。”“妈妈，我忘记系红领巾了。”上面这三句话，想必各位家长们平日里面经常听到吧。孩子总是丢三落四的，看似是小事，很多家长却对此感到十分发愁。
今天，我们育儿补习班就来给爸爸妈妈们支支招，帮助孩子改掉这个丢三落四的坏毛病。一起来看看吧。
在孩子丢三落四这件事情上，有一个普遍的很大误区，就是觉得孩子是记忆力比同龄人差。造成这种普遍的错误认知，主要是由于人在进入老年时期，会产生记忆力衰退现象，容易健忘。然而，只要不是什么罕见疾病，一般孩子在丢三落四这件事情上，记忆力同志是不背锅的。
那么究竟是什么引起了孩子丢三落四的行为呢?我们为你归纳的主要的三点。
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孩子丢三落四的原因主要有以下3种
1. 家长总是喜欢帮孩子事事代劳
在很多家庭里，爸爸妈妈们总是会为自己孩子的错误兜底，帮她整理好第二天需要的东西。这使得让孩子失去了练习整理、提升条理性的机会。丢了的东西爸爸妈妈会帮我再买新的，没有带的东西爸爸妈妈也会替我把关，会提醒我。这也是孩子普遍丢三落四的首要原因。
2. 孩子没有形成相应的意识
很多时候我们发现孩子能够清晰地记得动画片的第几集是什么情节、能够完整的记得游戏里每个人物的名字和特点。但是很多时候他们可能不会记得这件文具是不是他自己的。
导致这种结果的根本原因是孩子在思想中并没有意识到对某些事情需要引起足够的重视。
3.孩子潜意识里面故意忘记
这个原因十分的奇妙，因为他是孩子下意识的想要忘记。例如孩子不想做作业，就会把课本或者作业本丢在教室没有带回来，这样就可以逃避做作业了。可能第一次是意外，但是当他发现这样可以不用做作业之后，潜意识里面就会选择忘记。
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好了，在了解到孩子丢三落四的主要原因之后，父母应该怎么做呢?
5种方式帮助孩子提高条理性和自理能力
1. 细小步骤
磨刀不误砍柴工。
父母们在平日可以引导孩子思考：做每一件事情时可以分解为哪些步骤?每一个步骤具体需要怎样去做?
思考之后，父母还要陪伴孩子从做好一小步开始反复练习和实践，从而学会完整的、有条理的独立完成一件事情。
这样一个思考和实践的过程，不仅能够提高孩子的思维条理性和逻辑能力，还能提高孩子的学习能力及表达能力。
2. 提醒代替代劳
比如在每晚睡前，提醒孩子需要做些什么准备，才能使明天早晨不至于太过慌乱?
在孩子想出解决方案之后，再次提醒他真正的去做到。
在这个过程中，家长需要让孩子自己思考、自己动手，用提醒代替代劳。
3. 引导孩子参与家务
如今很多家长只注重孩子的成绩和学习。殊不知，更多的参与家务对孩子的学习能力也会起到促进作用。因为做家务需要的手眼协调能力、力量、精细动作甚至记忆力，都对学习能力有着重要影响。
在做家务的过程中，孩子不仅产生了责任感，还学会了细心和做事讲条理。
比如：打扫卫生是先扫地再拖地，先扫较高部位再扫较低部位;刚刚搬出来的玩具和书籍原本放在哪里则需要凭借良好的记忆力才能物归原位……
做家务的好处，在此前育儿补习班的文章里面就有提到了，大家可以去历史消息搜索【家务】，即可找来阅读，这边我就不再多说了。
4. 养成良好的习惯
家长要帮助孩子养成良好的习惯。
首先是物归原处的习惯：东西从哪里拿来的，用完之后也要放回哪里;
其次是归回原样的习惯：离开一个地方前，要检查自己的到来有没有让这个地方留下垃圾、造成混乱。
5. 接纳孩子
孩子天生就是一张白纸，任何能力的获得都是一点点锻炼的结果。
很多父母往往由于孩子动作慢、耽误时间而剥夺孩子体验的权利，家长们需要知道孩子的成长是一个缓慢的过程，所以我们应该刻意放慢自己的脚步，尊重孩子的成长特点，不可操之过急。
总之，孩子丢三落四、没有条理性的风格并非在一朝一夕间形成的，所以改善这样的状况也需要有一个循序渐进的过程。
在这个过程中，父母需要多陪伴、多尊重孩子，给予他们耐心的指导和引导。
总的来说，丢三落四不是什么大毛病，但是却能表现出孩子对待生活的态度。长期下去会让孩子成为一个不严谨的人，对他今后的工作和生活都会有印象。家长发现孩子有这个毛病，就要反思自己是不是过度干预了孩子自己的事情，以提醒代替代劳，帮助孩子改正毛病，茁壮成长。
作者简介：育儿补习班(Allyemall_News)是十万新手爸爸妈妈育儿路上的贴心私教，文章不多但实用，宝宝的成长我们一同守护。
