“林中是迷人，昏黑而深邃；但我還要赴許多約會；還要趕好幾英里路才安睡；還要趕好幾英里路才安睡”
對於很多的學生和家長來說，這幾行美國詩人弗羅斯特的詩句似乎也反映瞭如今許多高三的孩子們和家長們的心境。
的確，在離高考還剩餘一百多天的高三學子來說，寒假似乎是一個有一些迷茫而覺得無所適從的時間段。
筆者介紹：Arthur，畢業於雅禮中學，現就讀於清華大學。曾獲得清華大學60分降分和港大多元卓越計劃工科30分降分。
春節過後即將迎來的月考與百日誓師，或多或少開始訓練的理綜和文綜的合卷，陸續開始報名的自主招生等等都會給同學和家長都帶來不小的壓力。那麼對孩子和家長來說，應該如何高效安排寒假的學習呢？
調整心態
對很多的高三學子來說，心態的調整是高考複習和自主招生準備的一個至關重要的環節，也是許多人難以邁過的一道坎。複習的心態不僅決定你複習的效率，也決定了你複習的動力，對於成績的影響幾乎是直接的。 所以要安排一個高效的寒假,首先需要調整好個人的心態。
一個重要的調整心態的方法是利用除夕到初一初二的這一段同家人團聚的時間之內，好好地同家人說說自己的想法，明確自己未來真正喜歡的事情，仔細聆聽可能在忙忙碌碌的高三生活中被遺忘的自己的聲音。
你可以做一些小的調查，確定好自己想要學習的高校與專業。這既可以讓你在一個相對寬鬆的環境中可以做出自己理智的思考，不至於在填報志願時做出匆忙和相對不自主的選擇；又可以明確你的目標，為你接下來的高考複習提供一個精神上的支柱；也可以為你的自招打下基礎，方便在之後的時間段內更有針對性地準備自主招生。
第二點是明確自己比較的對象。很多情況下,高三學生所產生的巨大的心態上的波動,主要來自於與同學之間的比較,所以說對於高三的學生,最重要的一點就是,明確在複習的過程中我們比較的對象應當是自己，以自己作為參照物來進行綜合評估，不斷地調整自己的不足，這樣可以獲得一個相對穩定的心理狀態，從而更好地以積極的姿態面對寒假的生活與學習。
請輸入圖片描述
時間規劃
相信對於很多的高三學生來說，已經有了一個時間規劃的習慣，在這裡想強調的是，尤其是對於寒假這樣一個考試壓力沒有那麼大的時間段，一個更加具體化的時間規劃，是十分必要的。
首先應當擁有一個專門的時間規劃的記錄本，然後將你每天學習的時間細化為半個小時半個小時的獨立小段，利用你的規劃本，提前對你一天的學習的每個時間段作出具體的規劃安排。
一開始，你可能會常常面臨無法完成規定的任務的難題，但是隨著你不斷地進行時間的規劃，你會對你的時間做出一個更加合理的分配，同時因為每個時間段相對較短，你會獲得一個學習的緊迫感，由此提高你的學習效率。而且當你每一天做出規劃的時候，你可以很清楚的看到之前的一週、一個月、甚至是更長的時間段內，你學習內容和學習效率上的改變，方便你做出相應的總結與調整。
請輸入圖片描述
總結提高
在這個時間點，寒假補課的時間和任務相對的寬鬆，所以我們應當利用空餘的時間，來總結之前的自主招生課程的內容和之間進行的多次月考的相關內容，可以考慮利用錯題本等形式對自己進行總結，同時將零碎的錯題進行歸納，找出它們之間的共性，然後在老師的引導下，針對自己的薄弱之處，進行進一步的總結提高。
也可以考慮，提前學習接下來就要複習的內容，並可以考慮利用圖解等方式構築自己的知識網絡，加深自己對知識點的理解，來應對較為綜合性的試題。同時對自主招生來說，尤其應當注意題型的總結，因為在自主招生考試知識系統較為龐大的情況下，應當做到通過典型來舉一反三，同時多次回顧經典題型與原題，最好是將題目反覆的去做，加深對於知識點的印象。
請輸入圖片描述
把握面試
對自主招生來說，面試是個非常重要的環節，而面試是難以在短時間內突擊的，所以在高三的寒假中，應當適當的準備一些自主招生面試題目，同時構思一些同個人信息相關的題目的回答。
在確立了想要面試的學校後，收集一些和學校相關資料，從面試官的角度來自己思考一些可能會出的問題。然後在之後的時間段內，每天利用10到15分鐘，利用課間或者睡前來進行一個練習，調整自己的語速、表情、動作等細節部分，力求日積月累地提高自主招生面試成績。
