首先，對閱讀要一直保持濃厚的興趣。
興趣是最好的老師
閱讀後需要做的就是轉化，來提高寫作。從通俗意義上來說的就是輸入和輸出。相信在閱讀的時候，很多父母已經幫自己的小孩做好了各項前期工作，如摘抄，背誦，理解，思考課本中的內容……如諸多的前期工作。
在我看來，孩子從出生開始，就己經具備了非常強的模仿的能力，我們通過不斷的模仿來進步，從模仿中，從而來慢慢找到自己，讓孩子有的獨立思維，和對事情的不同角度的思考和看法。
閱讀可以影響一個人的思維，任何你之前閱讀過的文章，都是別人的，作為後輩只能作為借鑑，只有自己通過不斷的學習，通過文字，用自己為中心的思想寫出的內容，你才是那段文字的主人，作自己思想的發聲者。
從不同的角度出發，看待問題的真相自然就不一樣。世上本沒有天才，天才也是天賦與勤奮的結合。都是靠三分努力，七分打拼才得到的認可。只有不斷的只有日積月累的，才能厚積薄發……
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