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初中物理學習過程中要養成以下幾個習慣。
第1個就是我們的課前預習。課前預習呢，其實是整個學習當中非常重要的一個環節。他可以幫助孩子更加清楚的明白整節課需要新的內容有哪些？在預習過程中，自己的疑問點和重難點。需要進行標註那麼方便，自己在課堂上面深入的，請講老師如何講解這些疑難點。這樣在一定的聽講過程中，就可以把自己的重點和難點基本上可以弄清楚。
第2個就是我們的課後複習。我自己到現在也帶過上萬名學生。從中呢，發現了一些規律。就是說每一次我們上完課之後的筆記或者講義，在課後有複習的學生呢，就比課後沒有複習的學生呢平均分高，20分左右。所以說課後複習比課前預習更為重要的一個環節，很多同學的成績沒有提高，最後的根本原因就在於他們只是習慣於上課聽課，因為聽完課很輕鬆啊，就過去了，他們並沒有對這個知識呢進行鞏固和加深印象，這就導致了後期在寫作業或者是都測考試當中，無法非常快速靈活的運作很多題目。
最後呢，就是自己對於平時做題或者考試當中的錯題的整理。我身邊的很多學霸，我都問過他們為什麼可以考得這麼好，他們回答的更多的都是對於錯題的一些整理和認識。而現在很多學生呢，其實對於這種錯題的認識呢並不高。心裡面就想著啊，這次錯了之後呢，下次我做的對就可以了。其實這就好比所有的學生基本上上課都能聽得懂老師講的問題或者知識點是什麼，但是呢，他們在課後的一些狀態，導致他最後的考試會出現很大的一個成績分歧。那些考的學生呢，肯定是往往會在課後更加重視本門課程的學習，投入了更多的一些時間，然後呢打好基礎，在考試中取得更好的成績。
綜合以上的就是課前預習，幫助自己找到不懂或者不太明白的地方。課後複習的話呢，就及時對所學知識進行鞏固和加深。錯題整理呢，是針對自己的錯誤呢進行針對性的練習。
西安坤哥物理
哈嘍，我是小墨老師
物理的學習
1.重視實驗，勤於實驗
在做實驗之前一定要弄清楚實驗的原理及步驟，注意觀察，做好每一個實驗。
2.聽講與自學相結合
課前進行預習，上課認真聽，積極思考
3.定期複習小結
當天複習與章末複習結合，通過系統有效的複習，對做過的練習題分類，找出對應的解決方法。
小墨聊教育
記得我上初中的時候，校園裡流傳著這樣一句話：語文容易，數學難，物理化學記不全。我的初中在七十年代末，教材比現在要容易的多。但是，因為沒有養成好習慣，不會學習，所以物理成績一直不怎麼好。
當了教師以後，因為是農村帶帽小學，有兩個初中班，物理課沒人教，於是校長就把物理課分給了我。在教學過程中，我邊教邊學，邊學邊教。就這樣教了三年的物理課，後來，初中砍了，就沒再教物理。但是，就這水平，我教的學生在鄉里組織的連片競賽中還得了兩次獎。
後來我總結了一下，能夠取得好成績的主要原因，是教育學生要養成良好的物理學習習慣。
那麼，在初中物理學習過程中，要注意養成哪些學習習慣呢？
一，養成理論結合實際的習慣。
初中物理說簡單一點，主要就是學習聲光電熱運動和力這這六個內容。抓住這六個內容的關鍵，就是記住概念，認識現象，理解原理，熟記定律，掌握計算。要做到這些，就必須養成理論結合實際的習慣。
比如，學習了光的有關知識以後，就要主動的解釋一些光的現象，像“光沒有直射到的屋子裡，為什麼屋子裡也是亮的？”（光的漫反射），“筷子插在水碗裡，為什麼看上去是彎的？”（光的折射）；學習了力和運動以後，要用運動的觀點自覺解釋一些運動現象，熟練掌握牛頓定律等等。這樣理論結合實際的理解，有利於加深記憶，鞏固所學。
二，養成動手實驗操作的習慣。
新課標要求培養學生的動手操作能力，學習物理有很多的實驗操作，養成了動手實驗操作的習慣，有利於培養學生的創新能力，探究能力和自主參與意識。
比如從做簡單的“凸透鏡聚光”可以燃紙，到研究“小孔成像”，從簡單的電路模型到複雜的電路連接等等，都需要動手操作，實驗演示。
三，養成記憶糾錯驗證的習慣。
物理學習概念、定律、公式等等都需要記憶，養成記憶習慣，就是每學習一個新的知識點，要有經常思考不斷記憶的習慣。一些物理習題，公式的應用等，通過糾錯和驗證對提高學習成績很有效，平時把一次次的錯誤做題，積累起來形成錯題庫，到時候複習有利於查漏補缺。驗證的習慣就是一種求真求證的習慣，這種習慣對於學生獲得真知，避免錯誤有很好的作用。
四，養成總結思考歸納的習慣。
每學習一個單元或一個章節，學生就要學會總結思考歸納，把知識系統化，板塊化。怎麼總結思考歸納呢？比如總結整理做錯的題，把同一類型的錯題歸納在一起，再研究思考出錯的原因，再找出對應的解題思路；比如把知識單元歸納在一起，就像思維導圖等等。
這樣經常的總結歸納，能夠把所學知識系統的，有條理的儲存在大腦中，便於記憶，便於複習，便於牢固掌握。
總之，初中學生，在物理學習的過程中需要養成良好的學習習慣很多，但是，只要能夠養成以上四個方面的良好習慣，物理成績一定會有一個質的飛躍。
伯廷
其實不單單是初中物理，每一門學科都要養成好的習慣，其實方法也比較相通的。那我們拿物理這門科目舉例子。
一：上課認真聽講。這點很基本，物理剛開始對孩子們來說他們還是很感興趣的，因為物理貼近生活，能解釋很多生活中的現象，有一些有趣的小實驗。前期的學習比較簡單，把老師上課強調的內容記住，前面的公式也沒有很多。理解簡單背誦就可以。
二：注意整理錯題。最好有一本錯題本。這點雖然看著比較費時間但是整理錯題的過程可以把知識點再溫習一遍，整理有代表性的題目。
三：做題時注意審題。這個毛病很多孩子都有，看不清楚題目，或者根本就沒看到題目裡的有些信息，這點在考試中失分很嚴重，而且失分也很冤。所以在平時練習的時候做題目可以稍微放慢節奏，如果真的很難改的話，就在做題的時候把題目中的重點信息用筆畫出來。
四：答題格式。中考物理會有計算題目，會按照步驟評分數，所以平時要注意答題格式。
五：字跡工整。字跡工整一點，卷面整潔乾淨真的看起來心情好很多。
本人經驗分享，望採納。
微笑抑鬱者
隨著高考制度的改革，物理作為必考科目出現，雖然高中物理和初中物理聯繫不大，但是初中學好物理，對高中物理的學習有一個良好的心理暗示也是有必要的，初中物理要簡單的多，那要怎麼樣學好初中物理呢？怎樣才能避免一看就會，一做就錯呢？想學好初中物理要注意這樣的一些事情。
第一：物理實驗的理解決定物理成績
初中物理還是停留在實驗——結論——理解——做題，這樣的一個思路，所以實驗的理解就是就變得非常重要，初中階段幾乎每一個知識點都是對應的實驗，所以熟悉課本中和課後習題中的實驗，可以從實驗得到那個結論，是學好物理的首要前提。
第二：重點問題要重點突破
初中物理在中考了，有兩個問題特別容易失分，也是我們說的難點，第一個就是凸透鏡成像，第二個就是電學部分的計算題，所以在學習到這兩個地方的時候，一定要多問，多看，多做。
第三：良好的做題習慣
初中物理中，由於知識點的難度不夠，它有很多單位換算的考察，有時候學生考完試之後，感覺自己做的還可以，分數出來之後和自己想象中的分數有較大的差異，主要就是因為單位換算沒有考慮到。
第四：物理解題有屬於自己的規範
想在中考物理考試中獲得高分，要遵守屬於物理的規範，比如作圖虛實線、計算題要有單位，解釋物理現象用詞要標準，這些都是學好初中物理的關鍵。
希望我的回答可以對你的學習有所幫助。
淡水邊的混沌煙火
1提前要預習，弄明白相關概念，最好將概念理解透徹，尤其是經歷了運動學，光學，熱學，力學這些具體的內容之後，要過渡到電學這樣的學習內容，會有點不適應，建議提前預習，並將重點難點歸類。
2.練習要跟緊，配套練習要多做。
3.實驗要多做，還要親自動手做，初中物理每個章節都會有實驗來推理相關的結論，比如蒸發快慢的影響因素，沸騰的條件，滑輪怎麼省力等等。
4.多思考課堂之外的思路，比如勻速直線運動是十分理想的狀態，在現實生活中，幾乎不存在這樣的情況，在車輛，物體運動的過程中，會出現拐彎的情況，也會出現有順風，逆風的情況，這對速度的影響是什麼樣的？具體影響數值是多少？怎麼測量？等等。
總得來說，初中物理是相對簡單，容易理解的，初中物理是為了高中物理打基礎的，養成一個良好的學習習慣，平時多開拓思路，這樣才能在面對更抽象，更難理解的現象時從容不迫。
A劉敏
初中物理學習要注意養成哪些學習習慣？
初中物理，學習的是最基礎的內容，概念，公式。我認為需要做到以下幾點。
1
要注重基礎知識的記憶。
初中物理是最基礎的物理，其內容均為最基礎的內容，比如力學基礎，電學基礎等內容，這個時期的物理學習，要對基礎的概念進行記憶和理解。還要記住各個符號所代表的意義，各個單位的符號及換算，最基礎公式的意義等。
2
要鍛鍊邏輯思維。
物理的學習很重要的環節就是邏輯性思維的鍛鍊，物理課程，慢慢的會將所有的基礎內容，彙集到一起，比如：某物體因為受力進行勻速直線運動。這類的題型，不止要求知道最基礎的力學知識和勻速運動知識，還需要將兩者有機的結合在一起。而且還得進行受力分析。這需要具備邏輯性思維。
3
要養成良好的預、複習習慣。
好多學生都沒有預習和複習的習慣，在老師上課的時候，往往都是直接接受新的知識，就課堂的時間而言，這些新的知識肯定無法全部記住，最好是能夠進行預習，帶著自己看不懂的地方再去聽老師的講課，往往可以事半功倍。
以上是我總結的物理學習方法，希望對樓主有用。
貪食蛇
注重課本基本概念的理解，物理抽象，初中同學對抽象的概念不能接受，需要建立配套的物理模型，課堂上注意聽講，聽講時思考老師表達什麼的，不懂的一定要問，不能藏著掖著！平時可以有意的多使用左手，鍛鍊右腦，培養空間想象能力和邏輯思維能力！
知物明理
用筆記本記筆記，每天早自習都翻一遍。很快，也就幾分鐘十分鐘，物理的公式和題型很容易忘，這樣養成習慣就會大大加深印象和學習效率。
重慶子成教育
培養良好的學習習慣，探尋好的學習方法。
在初中物理課的學習過程中，良好學習習慣的自我培養是十分重要的，近期作用是可以使自己處於主動學習狀態中，遠期作用是使自己具有自主的繼續學習能力。初中物理課的學習，同學們第一要學會“預習”，並且有意識地培養預習習慣。預習要達到的目的有：知道未來要學習的內容；明確將要學習的知識中，哪些部分已基本明白，哪些知識要在上課時聆聽老師的講解。第二要學會“有目標、有重點的聽課”，這一點是跟預習密不可分的，只有預習的目的真正達到了，才能使聽課時做到“有目標、有重點”。第三要學會獨立完成作業，這裡所講的獨立完成作業，不單純指不抄他人的作業，而且是指做作業時不對照課本、不對照課堂筆記寫作業。是指獨立完成作業的能力，是要在同學們在獨立完成作業的過程中不斷培養自信。
在不斷培養自己的良好學習習慣的同時，尋找一種優良的適合自己的學習方法，是同學們不能忽視的。所謂好的學習方法，要有兩個適合：一適合所學的學科；二適合使用學習方法的人。物理是一門以實驗現象為基礎的學科，這就要求學習物理的同學要學會觀察物理現象，善於有目標地觀察物理現象，並學會依據物理現象，結合已有的物理知識分析、歸納得出結論。具體的學習方法會因人而異，每個同學要在認真的學習過程中去探求。基本原則是：學會有意識、有目標地觀察，豐富個人的感性認知；把握好學習過的“預習、聽課、作業”的三個環節；定期進行所學習知識的小結或總結。更多知識點也可關注下北京新東方的初二物理課程。
