支援湖北醫療隊隊員開啟“雲學習”模式 在線減壓

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支援湖北醫療隊隊員開啟“雲學習”模式 在線減壓

山東大學齊魯醫院第四批支援湖北醫療隊為隊員們開設“雲課堂”,豐富一線醫護人員的文化生活、調適其心理,幫助其及時掌握新冠肺炎防控方面的最新知識和動態。山東大學齊魯醫院供圖

中新網濟南3月24日電 題:支援湖北醫療隊隊員開啟“雲學習”模式 在線減壓

作者 孫宏瑗 王文斐 趙永鑫

心理、音樂、文化、專業知識、政策解讀……在武漢大學人民醫院東院區,山東大學齊魯醫院第四批支援湖北醫療隊為隊員們開設“雲課堂”,豐富一線醫護人員的文化生活、調適其心理,幫助其及時掌握新冠肺炎防控方面的最新知識和動態。

自1月25日開始,山東大學齊魯醫院先後派出4批醫療隊共150名醫護人員前往湖北一線開展支援工作,至今已50余天。雖然隊員們在“上陣”前參加了培訓,但“戰場”上無形的“真槍實彈”還是讓他們面臨很多壓力。

高強度的工作,穿上防護服時的呼吸困難、噁心、頭暈和心慌……無時無刻不在伴隨。身為副隊長,山東大學齊魯醫院護理部副主任曹英娟看在眼裡,疼在心裡。她和同事組織相關專家為隊員們進行“定製”心理疏導,授課,為大家減輕壓力。

考慮到有些直播軟件需要下載單獨的應用程序,加之醫療隊隊員日常工作辛苦,上下班時間不統一。醫療隊推廣使用微信小程序,隊員掃一下二維碼就可直接加入班級聽課。即使因為值班錯過講座,也可以通過小程序進行回放學習。

魯迅先生的生平背景、求學經歷,如何藝術地表現“醫患”衝突……3月17日晚,國家萬人計劃教學名師、山東師範大學文學院教授魏建為隊員們帶來題為《一種“醫患”衝突的文學表達——以魯迅小說為例》的授課。“接到任務後,我想到了魯迅先生,因為他學過醫,他的小說中也有病人的故事。因此,我將關於講肺病故事的《藥》給大家分享一下”。

“你保重,我保重,武漢加油,祖國保重……”,3月16日晚,“雲課堂”直播間裡傳來悠揚的歌聲。山東歌舞劇院青年歌唱家、山東藝術學院流行唱法聲樂教授閆寒,為醫療隊隊員帶來別開生面的“聲樂欣賞課”。

“只能看見,彼此的眼睛,還有眉間,那一絲倦容……再濃的霜,再冷的冰,災難讓我們,擰成不斷的繩。”閆寒接連創作了《保重》《天使姑娘》和《平凡》3首“抗疫”主題歌曲,希望通過歌曲把白衣天使帶給他的勇氣和愛,傳遞給更多的人。

閆寒還與醫療隊隊員分享常用的樂理知識、聲樂練習的小技巧,既可以用於歌唱練習,也可以用於自我放鬆和調節。隊員們課後反饋:“在閆老師的課上感覺很放鬆,原來可以用音樂來表達自己的感受,真的很減壓!”

“面對壓力要學會及時調適,必要時更要積極尋求專業幫助。先助己,才能助人。”3月4日晚,山東大學研究生院副院長兼齊魯醫學院研究生處處長、心理學專家曹楓林對醫護人員進行心理輔導。曹楓林分析一線醫護人員常見的應激源及應激反應,針對醫護人員的心理狀況提供策略,幫助醫護人員進行自我心理調節。

山東大學齊魯醫院第四批支援湖北醫療隊隊長、齊魯醫院呼吸科主任醫師李玉,山東大學齊魯醫院內分泌科主任醫師侯新國等先後進行新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(第七版)解讀,開設感控知識小課堂等,隨時更新專業知識,讓醫護人員掌握最新動態……

截至3月20日,15位專家在網上授課近30課時,2600餘人次觀看來自“雲端”的講座。除山東大學齊魯醫院外,復旦大學附屬中山醫院、四川大學華西醫院支援湖北醫療隊的隊員也陸續加入課堂中。(完)

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