介詞+名詞→修飾（起到的不是形容詞的作用就是副詞的作用）
如何找出句子主幹，快速讀懂一句話，方法是：去掉修飾（介詞或副詞），主幹立現。
舉例：
①A beautiful girl at the sea recited a book in her hand by herself.
☞劃掉修飾（介詞或副詞）：A beautiful girl （at the sea） recited a book（ in her hand ）（by herself.）
☞於是找到句子主幹：A beautiful girl recited a book.
②Actually ，the words （from the teacher on that morning） really hurt the students（ of this learning center ）（after three hours lectures）（ in the library.）
☞劃掉修飾（介詞或副詞）：（Actually ），the words（ from the teacher）（ on that morning） （really ）hurt the students（ of this learning center ）（after three hours lectures）（ in the library.）
☞於是找到句子主幹：The words hurt the students.
♦主語，謂語，賓語（表語是賓語的另一種說法），狀語，定語，這些語的功能分別是：
主語：一件事的核心人/物
謂語：主語發出的動作
賓語：動作的承受者
狀語：從各個方面描述/修飾動作，狀語狀動詞的10個方面（時間地點，目的方式伴隨，條件讓步原因結果，比較）
定語：描述/修飾名詞
♦造句公式（英語有固定語序）：主語（或帶定語）+謂語+賓語（或帶定語）+狀語｛1.時間；地點2.怎樣〈動作如何發生〉3.條件〈如果〉；讓步〈儘管〉；原因/結果4.比較〈than、as〉｝
☞句子主架構：主語+謂語+賓語+狀語（方式、地點、時間）→｛英語思維就是按這個順序排列各種語（主謂賓定狀）
♦造句公式一：主謂賓方地時
1.主語=主
2.謂語=謂
3.賓語=賓
4.方式狀語=方
5.地點狀語=地
6.時間狀語=時
☞要說/寫英語=3個簡單步驟：｛1.處理中文信息，拆分各種語（主語、謂語、賓語、狀語、定語2.按照公式排列3.翻譯單詞代入之）。
舉例：
①我明天到你家吃飯。（漢）
我+將吃+在你家+明天（序）
I will have dinner at your place tomorrow.（詞）
②我每天早上都在公園大聲讀英語。（漢）
我+朗讀+英語+大聲地（方式狀語）+在公園+每天早上（序）
I read English loudly in the park every morning.
③我昨晚在超市裡面給我父母買了點水果。（漢）
我+買+水果+給父母+在超市裡+昨天晚上（序）
I bought some fruits for my parents in the supermarket yesterday evening.
④我〈明年6月〉會到〈英國的伯明翰〉再一次拜訪他。（漢）
我+會拜訪+他+再一次（方式狀語）+〈在英國的伯明翰〉+〈在明年六月〉（序）
注：如何排列同一個地點塊或時間塊中的信息→中國人先大後小，外國人反過來，先小後大。→逆序：1.時間2.地點3.姓名4.稱謂
我+會拜訪+他+〈在伯明翰在英國〉+〈在六月在明年〉（第二版序）
I will visit him again at Brimingham in England in June of next year.
⑤四十四名中學生昨天晚上大概七點半的時候在上海魯迅公園的小河邊和他們的英語老師們一起非常開心的唱了三首古老的英文歌曲。（漢）
44名中學生+唱了+三首古老的英文歌曲+高興的（方式狀語）+和他們的英語老師（方式狀語）+在上海魯迅公園的小河邊+昨天晚上大概7點｛序：注意翻譯的時候英文中要採用逆序的地方｝
Forty-four middle school students sang three old English songs so happily together with their English teachers by the river at luxun Park in Shanghai at about Seven thirty yesterday evening.
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