在新聞報道中看到了南通易家橋一個12歲的小孩跳樓自殺，在家中留下了唯一一封遺書，看到真的可怕，老師家長又該如何安排作業呢？
作為教師看到此遺書我在想多少作業合理呢？在學校分數測評壓力下，作業不可少，有時還很多，因為題量不夠學生成績又上不去，多了學生又真煩，又怕像這個學生一樣，死前唯一希望是把作業全部撕了，從作業中解脫出來，作為家長又應該怎樣合理監督小孩做作業呢？我個人認為作為家長，在監督小孩作業時，必須認真陪同，千萬不可以一邊用手機玩遊戲一邊監督，大人最好參與中去，讓小孩認識到做作業是一種與爸媽一起玩開心的事情，少一些低觸。其次應該給予小孩玩的時間，不能整天作業作業，該玩的時候讓他開心的玩，要讓小孩在快樂中學習，在學習中尋找快樂，當然作為教師應該響應國家當前政策，為學生減負，儘可能少的佈置作業，還小孩一個快樂的童年，而不能單獨去看學生的成績，當然還有方方面面，小編在此希望各位家長和教師因才施教，找到合理的方法去解決學生作業問能，絕不能高壓，強制他們去做不想做的事，多與小孩溝通交流多和孩子商量。喜歡我的文章請觀注，每天分享在教學中遇到的種種問題。
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