鼠年如期而至，但新型冠狀病毒感染的肺炎疫情卻來勢洶洶，無不牽動著全國乃至全世界的目光。無數“逆行者”挺身而出、迎難而上，醫生護士、科研人員、媒體記者、平常百姓等都奮戰在抗疫前線，匯聚成了打贏這場疫情防控阻擊戰的中國力量。在江蘇理工學院教育學院也有這樣一批默默堅守的“戰士”——班主任，他們把“疫情就是命令，防控就是責任”作為抗疫信條，一列列數據、一個個電話、一條條短信、一項項活動、一顆顆真心，串起了學校與學生之間的空中橋樑。在這個沒有硝煙的戰場，他們用實際行動詮釋了育人初心、使命擔當。
小學教育系：細處著手，深處關懷
自常州市一級響應啟動以來，小學教育系立刻響應，全面貫徹落實校、院兩級新冠肺炎疫情防控工作要求，系主任牽頭建立防控疫情QQ群全面部署系部應對方案，所有學生基礎信息一天內全部排查到位。班主任們通過電話、短信的形式統一向全系學生傳達防疫注意事項，上午8點各班級準時上報情況，“數據有變化嗎？隔離是居家還是醫學？學生心態如何？請電話或短信穩定學生情緒，再次強調在家不能外出”。這是QQ群裡每天不斷重複的話語，排查每一個細節，特殊情況及時上報，“開始數據統計形式較多，學生也有厭倦情緒，我們在進行必要數據核實的同時，更傾力注重情感上的關懷，現在狀態很好。”小學教育系系主任俞冰說。輔導員、班主任和任課教師全員出動，制定學習計劃，推薦閱讀書單，通過電話和網絡解答專業學習的問題，就這樣，信任伴著溫度在指間和空間慢慢傳遞開來。
學前教育系：營造氛圍，培育情懷
“病毒無情，人間有情，讓我們都為武漢錄一段祝福視頻，一起加油！”“同學們，宅家不忘多運動，讓我們響應政府政策不出門，大家利用所學專業編排一段幼兒操或者繞口令，統一展示。”學前教育系主任金花完成“每日一報”後，變著法子在活躍氣氛。系部其他輔導員、班主任分工明確、各司其職，有收集前沿信息的、有做思想疏導的、還有專門網絡闢謠的等等，千叮嚀、萬囑咐，同學們“宅”家期間，要關注官方信息報道，正確認識新型病毒，不信謠、不傳謠、不恐慌、不動搖，相信國家的力量，積極傳遞正能量，並充分利用難得的整段時間閱讀、複習。
應用心理系：專業先行，用心呵護
應用心理學系班主任們堅持疫情排查“每日一報”，重要情況隨時報送，做實疫情防控知識的宣傳工作。“我們壓力很大，專業生源大部分都來自省外，所以我們高度重視每日一報，情況隨時可變，只有把控住準確的數據，我們才能精準服務。”心理學系主任趙偉說。在做到情況心中有數的情況下，應用心理專業的教師自發組建團隊，方翰青、張冬梅、張長英等領銜“心理學教授天團”，全面展開線上線下學生心理輔導工作，讓同學們在關注疫情的同時，學會把脈情緒狀況並進行自我調適。特別是針對湖北、武漢、浙江的學生進行一對一的心理疏導，幫助他們科學認識疫情、正確瞭解對待疫情、疏導緊張心理。
抗疫工作是艱鉅的，但也是瑣碎的，這些只是班主任特殊時期的工作縮影，在這場無聲的戰役中，班主任們堅守初心使命，生動描繪出了一幅責任和擔當的現實畫卷。（王雲白）
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