閆明老師是中國著名領導力、管理專家
閆明：TMCC國際認證高級管理教練導師、清華、人大、北大EMBA特聘客座教、新加坡博維管理諮詢首席管理導師
從“管理”邁向“領導”的三大考驗 乾貨
領導與管理是一件事情的兩個部分，各有各的功能與特徵。管理就是通過對人、事、物等資源的有效計劃、協調、控制與指揮等職能，最終達到提升工作效率的目的；而領導的主體是人，管理對物會比較有效，但是對人則不盡然，因為人的本性是不情願被管的，所以你越想管他，他就越反抗，你自己也會越來越累，所以，管理者只有重視“領導”人，才能充分的發揮人員的潛能。接下來閆明老師就帶大家談談 “管理”與“領導力”的關鍵性差別：
差別一、“管控”與“感召”
管理的主要手段是“管控”，通過組織制度建設、流程再造、工作績效標準制定等方法來管控員工，並最終達到改變員工目的；領導的主要手段時“感召”，通過組織文化及願景塑造、個人人格魅力的吸引、溝通藝術的運用等方法感召員工，並
最終達到讓員工自己改變自己的目的。謹記：現實中，沒有人喜歡被別人改變，但不會有人拒絕自己改變。
管理者想通過“管控”的方式改變員工，會導致兩種後果。其一、你會很累，因為他不會心甘情願的被別人改變；其二、工作沒有主動性，因為沒有人喜歡被人管，管理者又非要管，最後的結果只能是員工表面上敷衍你，背地裡自行一套。
領導者則不同，真正有魅力的領導者能夠做到“員工感覺不到他在管”，這就很厲害了，這也就是我經常講的“用不管的態度去管理”，員工就會比較容易接受，因為不是別人在改變他、也不是領導在管他，而是至始至終都是“他自己在改變他自己、自己在管理自己”，領導人在整個過程中，只是起到感召、引導、輔導與服務的作用。
閆明老師是中國著名領導力、管理專家
差別二、“監督”與“服務”
謹記：員工是完成組織任務的主體，管理者要充分理解“服務者”這一角色的職責與使命，才能真正開始從管理者邁向領導者的轉變。
雖然管理者與領導者的使命是一樣的，都是為了最終達成組織績效指標，但是管理者與領導者達成這一指標的自我定位是不同的，管理者的自我定位是一個“監督者”的角色，而領導者的角色定位是一個“服務者”的角色。這也是為什麼幾乎所有的管理者都認為自己重要、而領導者都認為員工及客戶重要的原因。
正因為這個原因，領導者則更容易走近員工內心，並取得下屬的信任，當員工信任你時，你才能對員工提出更高的要求。
管理者認為自己重要，往往容易忽略員工的感受，所以無論管理者說什麼、做什麼都已經不再重要，因為員工明白你心裡沒有他，只有你自己。當員工感覺到被忽略或被邊緣化的時候，他就很難再表現出良好的工作狀態與敢於擔當的責任心。
職位越高的人，狀態越好，根本的原因就是因為他們認為自己重要（組織內），因此，你要想讓員工擁有良好的工作狀態，就必須“要讓員工切實的感受到自己重要”。而領導服務者的角色與職責正好與之相吻合。
管理是以管理者自己為中心，而領導者是以他人（員工及客戶）為中心。
閆明老師是中國著名領導力、管理專家
差別三：“制度”與“人性”
領導側重人性，管理側重製度。領導是對人的研究，對人性、組織文化，工作的動機等方面；管理是對事的研究，對科學化制度的建設與執行，某項事情有沒有落實，工作有沒有推進等方面
首先我們要和大家講人和事是很難完全分開的，先要有一個方向性的區別。有一些管理者就給我提問了，閆老師是不是隻有老闆、高層才需要提升領導力，這個認知是有問題的，基礎的幹部也需要提升領導力，只不過由於職位的不同，對自身的領導力素質要求也不一樣，其實基礎幹部更需要提升自身的領導力，因為，真正推動項目發展的就是最基層的幹部，真正做事情的就是最基礎的員工。
管理靠科學，領導靠哲學。
科學化管理就是告訴我們應該去做什麼？應該怎麼做？這一套對西方人很管用，如果你要拿科學來對付中國人，就會產生很多不科學的方面。
比如：人的行為用科學是很難解釋的，只有用哲學才能解釋，科學只能解釋機器，解釋不來人，我們舉個例子：有些時候，我們會覺得我說的很對，也很認同，但是你還是不會去做。你用科學解釋一下，怎麼解釋，解釋不了。用哲學就比較好解釋，你說的對，我就要聽嗎？你是領導就一定是對的嗎？我今天沒心情！哲學家給的解釋是：處理事情之前，先要處理人的情緒。情緒決定感覺，感覺決定效果。人和機器最大的區別就是人有情緒，機器沒有。你控制不了自己的情緒，你就控制不了自己的行為。
所以，卓越的領導人都明白一個道理：“即推進事情之前，首先推進人。”不然再科學的制度與工作流程也是沒有用的。
西方管理學一般是管理與領導不分的，管理也是領導、領導也是管理，混在一起；中國人則比較喜歡把領導和管理分開的，為什麼要分開，是因為管理是以事為本，領導是以人為本。如果用管理‘物’的方法來管理‘人’，這種方法是行不通的，物有物性，人有人性，是有區別的，因為‘物’不會有情緒，可以任你擺佈，人則不同，如果你不尊重他，即使你是對的，他也不會用心的去做工作。
無論是重視人或重視事，管理的目的是不變的，都是為了最終達成組織戰略目標與績效，所以分的目的是為了合，這也告訴我們，無論你多麼重視人或多麼重視事，都沒有錯，錯的是你只重視其中一項。
謹記：領導重人性，管理重製度、基層重技術。（本文閆明老師原創，勿侵權，需要對接合作《閆明老師課程》的培訓機構，請私信））
閆明老師是中國著名領導力、管理專家
精選推薦：引擎蓋影響力：領導人統御全局之道與創新性系統思維 乾貨
精選推薦：富人思維：為什麼富者更富，窮者更窮？ 精闢
精選推薦：有效的管理決策如何做到穩、狠、準，很實用 精闢
精選推薦：管理高效溝通與自我素質提升（主講：閆明）
精選推薦：卓越領導者用人的三把尖刀：鎮得住、信得過、用得上 精闢
精選推薦：“用人”管理的首要原則：識得人=選對人、用對人=放對位 乾貨
閱讀更多 閆明 的文章
