中國家長對美國文理學院最常見的五大誤解!

引 言

雖然美國綜合性大學都是由早期的文理學院發展、轉變而來,但是由於觀念的不同,過往對文理學院的研究也很有限,中國家長對於文理學院仍然陌生,因此存在著不少誤解。

首先,我們來看看文理學院公認的優勢:

1. 旨在培養高素質人才,教育制量較高,畢業生考研升學比例比較高;

2. 因文理學院(以下簡稱LAC)人數少,所以會與周邊的LAC共享各種教育資源,包括圖書館、選課等。

3. 學生歸屬感很強、師生關係比較密切,學生在校區、社區文化氛圍較濃厚,學校對學生關注度高,有些學校為了跟不上進度的學生,特意制定補課計劃。(當如,一些大U也會這樣做,比如MIT有些院系每年一月份左右,組織一些老教授幫畢不了業、過不了關的學生們補課)。有些學校還有硬性規定每日下午的鍛鍊時間,為學生們帶來健康的生活環境。

4. 小班制教學,師生比較低。獎學金和助學金的比例較高。

5. LAC特別適合對未來專業不清晰、但想畢業考研,本科想得到高質量綜合素質教育的學生與家庭。

當然,相比綜合性大學,一些家長會認為文理學院有不少缺點和劣勢,但實際上,這些所謂的缺點和劣勢真的存在嗎?

中國家長對美國文理學院最常見的五大誤解!

Wellesley College

分析:

本科階段最重要任務並不是做研究,而是為未來奠定基礎。在教授的帶領下,大量閱讀,寫作,思考,跨學科學習,掌握學習、思考的正確方法,可以判斷什麼是對的,什麼是錯的,掌握獨立探索和學習新的知識的能力和方法。

本科階段的整個知識體系相對比較淺,本質上需要在教學上的投入和水平高的師資,研究水平高的教授不一定擅長教學,研究能力和教學能力同樣彪青的教授畢竟可遇不可求。

同時,有些家長認為的文理學院教授不做科研,也是不正確的,威廉姆斯、阿莫赫斯特、韋爾斯利學院等一些文理學院,教授們的也做很多的研究工作,發表了大量文章,尤其在人文學科方面;而且,文理學院允許教授每工作5、6年可以專門從事半年到一年的學術研究活動(叫做Sabbatical Leave),這時的教授們可以針對自己的課題放下教學專心地從事研究。

另外,在綜合性大學,教授通常都會選擇研究生做自己的助手,但文理學院的教授就只能帶高年級本科生,因此,

文理學院的高年級本科生科研機會更多。USNEWS對本科生的科研機會進行了排名:https://www.usnews.com/best-colleges/rankings/undergrad-research-programs, 大家可以看到,科研機會排名靠前的大部分是文理學院。

普遍認為的劣勢2:如果學生專業方向明確,不必要選擇文理學院,因為LAC在專業方向的資源是很有限的。

分析:

事實上絕大部分學生並沒有明確的專業方向,甚至即使選了專業,在學習的過程中也會覺得並不是真的確認是自己感興趣的方向,仍然是一個探索的過程。

另外,美國的大學和文理學院提供海量的課程選擇,現在的普遍問題是課程太多,資源過剩,而不是資源不夠。本科階段不太可能學習精深的課程,無論是就業還是升學,文理學院提供的課程、專業以及資源已經足夠,一些文理學院聯盟與綜合性大學有很多的合作,會提供更多的機會給學生,例如:工程的3+2,跨校選課等等。所以上面這種說法是缺乏客觀性的。

中國家長對美國文理學院最常見的五大誤解!

Washington and Lee University

普遍認為的劣勢3:文理學院人數太少,相對而言,各種活動很少。雖然學校官網宣傳得很熱鬧,但很難體現多樣化的校園文化,造成文理學院的學生標籤很重,有時候大多數的LAC更像是一所私立寄宿制高中。

分析:

很難界定什麼是人數太少。人文學院大部分學校的學生也就2000多人,加上教授,教輔人員,大約會有3000-4000人;絕大部分文理學院也會提供很多交流和交換的機會,甚至有超過70%的學生在大學4年中的一個暑假或者一個學期去海外大學學習。

而且,文理學院也會與當地的社區有互動和交流活動。一些文理學院和周邊的學院和大學結成聯盟,像我們熟知加州的5C、先鋒谷5校聯盟等。曾經有個科研測試說一個學生在整個大學生涯中如果認識200個人,畢業後能和50個人有聯繫就已經不錯了,所以學生即使去了規模很大的大學,比如說像加州的公立大學或者德州奧斯汀,即使人很多,如果不善交際,其實結果是一樣的。

普遍認為的劣勢4:文理學院像一個世外桃園,與社會脫節。LAC多在深山老林偏遠之地,在LAC上個大學,與美國社會脫節的,不太會真正瞭解美國文化與社會。

分析:

這是誤解,地理位置和是不是文理學院沒有直接的關係。美國除了在紐約、洛杉磯、芝加哥等超大城市的大學外,絕大部分大學位於中小城市和城鎮旁邊,例如斯坦福大學、杜克大學、達特茅斯學院、康奈爾大學等,如果按照中國對城市的標準,美國的很多大學都在“深山老林”,而不僅限於文理學院。

關於是否與美國社會脫節,這和本人是否關注美國文化和社會、以及個人主動性有很大關係,與在不在綜合大學或者文理學院關係不大。美國大學暑假一般比較長,有可能3個月,如果一箇中國學生一到假期,就返回中國,怎麼可能不與美國社會脫節?怎麼可能瞭解美國的文化和社會。而文理學院的同學,尤其是教授和學生關係比較緊密,不少教授會給文理學院的學生提供實習和社會實踐的機會,這對多瞭解美國社會和文化都很有幫助。

中國家長對美國文理學院最常見的五大誤解!

Vassar College

普遍認為的劣勢5: 文理學院學費都是比較貴。

分析:

文理學院的學費和私立公立大學的學費基本持平。大約在50000美金上下。另外,對於中國學生來說,申請文理學院的財務資助比申請綜合性大學更加容易(雖然都很難申請,但文理學院機會要大一些,尤其是排名不是那麼靠前的文理學院)。

總體來說,選擇綜合大學還是文理學院應該根據個體的情況而定,不要把文理學院絕對成一個和綜合性大學相對的一種學校。

評估一所大學是否適合自己,關鍵在於這個大學的氛圍、資源是否可以讓學生建立起成就動機,是否能幫助學生掌握獨立學習新知識的方法、具有批判性思維能力。文理學院在這方面無疑有一定的優勢,這也是美國文理學院數百年不衰的原因。

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