《老師,好》,包裹時代心臟的溫情記憶,60後70後們的青蔥歲月

漂流在時代的洪流之外,父母們常常失控,失控於自己年齡過大,已經瞭解不了新鮮事物。失控於過去的時間太快,轉眼已經是兩個孩子的媽。失控於這個時代的一切新鮮科技,感嘆舊巷老瓦不復存在。

父母們那一輩,學習對於他們來講,是一件可有可無的事情,他們變成一個個揹著書包,走五公里路求學的孩子的時候,回顧自己的學校生活,都是一片空白。只記得當時自己上課吃糖被老師抓住罰抄了二十遍課文,只記得當時因為背不會古詩,被老師叫到辦公室裡打了一頓,只記得當時的學校裡,屬於他們落了灰的舊回憶。

《老師,好》,包裹時代心臟的溫情記憶,60後70後們的青蔥歲月


《老師,好》這部電影講的就是關於父母輩學生時代的記憶,作為喜劇電影,《老師好》請來了于謙來當這位複述記憶的老師。

回到1980年,那個年代有的人還沒出生,有的才幾歲,或許也有真真切切經歷過年代的人。那個年代被譽為一個新的時代,《上海灘》在電視臺首播,由於那個年代電視機的稀有性,許多孩子都是圍著一個電視看。這部電視劇成為了當時風靡一時的神話。那個年代,林青霞是男生們的偶像,時髦的著裝、絕美的五官,令人心動。

80年代,在學校裡,老師的社會地位很高,因為很多偏遠地方能擁有一個好的老師,是很多家長求之不得的事情,在許多農村與山莊裡,老師也是幾乎被供起來,學生們對於老師的威嚴,沒有人敢不從。那個時代的老師與學生們的關係,也是經常出現對立。那個時候的學校氛圍,沒有攀比,大多數都來自農村,學習都非常努力,上個高中,每晚都要挑燈夜戰,更別說上大學了,大學是很多80年代的學生遙不可及的夢。

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對於父母輩,學生時代是他們最好的時光,因為那個年代步入社會的孩子一堆接著一堆,都是沒有學可上,也沒有新奇的科技可以體驗,更別說五彩斑斕的建築。在他們那個年代,每個人都想在學習上出類拔萃,所以競爭非常激烈,也沒有現代科技來幫助,就是一張黑板與一盒盒粉筆。

這部《老師.好》電影裡的故事,就是在這種灑滿了灰塵,金黃的麥穗,躊躇滿志的背景下發生的。故事的主角是苗宛秋,是一名高中老師,聽著名字好像是個女老師,但其實是于謙飾演的男老師。本來以為這部電影會是一個很普通甚至有些狗血的校園喜劇,但其實這部電影卻意外的高於預期,至少保留了80年代的美好,複述了80年代的師生關係,還原了80年的學生生活。

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這部電影我著重的從師生關係、學生生活、美好光陰來講述電影的意義。

于謙老師扮演的苗老師,他是一個傳統的追求學生成績、發掘學生潛能的老師,為的就是教出一個個考入名校的大學生,對於苗老師來說,學習就是學生最重要的事情,在他治理的班級,所有人只能是心無旁騖,心中只有一個念頭,衝著高考去。

苗老師不允許女學生化妝,更別說穿奇裝異服,也不允許男生抽菸、隨意頂撞老師、遲到,他不容許一切違反學校標準的事情發生在他的班級裡,所以對於班級的治理,苗老師就是秉承著傳統老師的教育,對於學生要求嚴格,對於自己要求嚴格,對於班規要求嚴格,是80年代典型的老師形象。

苗老師被許多同學說成“苗霸天”,這個名字可以看出,他有專治調皮學生的一套手腕,或者是一個不畏懼權威的人。這個形象的背後,是一個專注於自我,專注於維護自己老師形象的苗霸天,他不允許有人來挑戰他的老師地位,更不允許別人左右他。

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班級裡的每個學生都有不同的性格,每個班級裡都有“典型”的學生存在,有的內向沉穩、有的活潑好動、有的怪異自我、有的書呆子,反正在苗老師的班級裡,上面所有的類型學生,他的班級裡都有。在他的第一堂課開課的時候,就先盯上了班級最好挑事的同學,洛小乙就是苗老師抓的第一個人。

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洛小乙是典型的以玩樂為中心,調皮搗蛋的孩子,所以苗老師第一堂課就要拿他敬給眾多學生們看,來樹立自己威嚴的老師形象,苗老師讓洛小乙沒有尊嚴的在班門口喊“報告,首先是警告眾人,他不是一個隨隨便便的老師。

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第二件事情,就是選班長,在選班長的時候,所有人都以為會選一個會來呼事,熱情四射,交際能力又強的人來當班長。可苗老師選班長的方式,卻是以自我感覺為主,他用實際行為告訴很多同學,先讓拍馬屁的女生意識到不是阿諛奉承就能籠絡人心。另一層意思就是這個班級的所有權利,都掌握在他手裡。

80年代的老師與現在的老師最大的差異就是在權威上,現在的老師更多的是以培養學生能力為主,其次是汲取知識,學生們更把老師當成一個朋友來相處,老師也沒有那麼大的能力,現在很多學生都有自己的獨特想法,老師也沒有辦法顧及到所有人。而苗老師確是一個恪守陳規,把規矩當成教育學生的主要方式。

雖然苗老師在同學的眼裡是一個鐵骨錚錚的形象,但其實苗老師也是一個溫柔又善良的而老師。他可以幫助重病學生募捐,也可以騎車送學生,還為學生免費補習。其實在那個年代,很多老師都願意為想學習的孩子免費補習,因為老師們特別重視肩上的“責任”,責任感讓這群老師認為學生是祖國的希望,要盡力的讓這群祖國希望生根發芽。

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反正是學生家裡出了事情,或者是困難的求助,苗老師總是衝在第一線幫助,在苗老師的生活中,學生們與學習,就是他的全部。

電影裡發生在同學們的搞笑故事也很多,為了個人形象,而去老師辦公室,偷“公園合照”的洛小乙、悶頭學習,沒有太多性格的安靜、善於交際與文藝活動的關婷婷,而在影片中也有不少的大牌來友情客串,有張國立、吳京、何冰。

電影裡也有比較有意思的地方,就是時代還原,80年代在各方面的還原,也是電影的質感問題,電影質感問題決定了故事的呈現以及真實性。

還原時代,能夠起到渲染的作用,給人一種共鳴與時間的寬闊感,一部好的電影在還原背景的時候會盡全力的在細節做足功夫,因為只有這樣,才能讓電影的觀感以及情緒的鋪墊與讓人感懷的點上呈現極致,

我們可以看到,80年代的學生們幾乎穿的都是自己的衣服,當時的衣服就是簡單樸素風,白襯衫藍褲子成為了很多家庭都有的配件,80年代學校會要求學生們在穿衣服的時候儘量做到衣服的顏色統一,

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80年代的小賣鋪與領事部,都是玻璃窗一個盒子又一個盒子裝不同類別的零食與糖果,店裡面從零食到文具再到電器,幾乎一應俱全。許多在影片中出現的零食也都儘量還原了80年代流行的小零食,有麥麗素、大大泡泡糖、酒心巧克力、汽水。

錄音機、街舞、舞廳,都是電影裡還原的對象,在蒐集這些舊時代物品的時候,導演肯定也下足了功夫,因為光是那個錄音機,在當時的價格就驚為天人,霹靂舞不用多說了,是父母輩們印象中最深的時代舞蹈之一,還有就是電影最後情節出現的健美操,這是電影的收官情節,也是體現了班級團結的象徵。

苗老師的自行車也是電影中頻繁出現的物件,因為那個時候的自行車價格不菲,所以有自行車的人都非常愛護自行車,包括苗老師,全班找車的情節也讓人印象深刻,電影裡呈現的細節也讓人有種回到80年代的感覺,包括配樂的穿插、背景樂的選擇。

父母輩在看這個電影的時候很有感觸,因為他們的記憶中,有一位和苗老師影子重合的老師,也許在他們的那段歲月裡,重要的任務並不是老師的教育,也不是在學校的學習,而只是單單的能夠滿足於家庭,提升自己社會地位就夠了。可是對於父母輩來說,那也曾是他們青蔥歲月,滿懷希望,蓬勃向上的年代。

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看《老師,好》的時候,也許父母回到了年輕的模樣,看到了一位嚴厲、負責的老師,一個個性格迥異但有說有笑的同學,有他們最愛的糖果與小食品,有他們追求的影星,有他們做不完的少年夢。

幾十年過去了,父母成為了與時代格格不入的人,他們腦海中略過了無數曾經的畫面轉瞬即逝,金黃的麥穗吹動,錄音機裡一字一句,眾人圍觀的黑白電視、豎著大辮子的姑娘、愛運動的男生,回憶時代的溫情,也是包裹心臟裡殘餘夢想的淚眼婆娑...


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