一個寶媽參加某培訓機構的科學育兒課程，按照機構老師的指導，訓練3個月大的女兒“科學睡眠”。
寶寶被要求一個人睡在小床裡，媽媽通過監控攝像頭可以看到寶寶臥室的情況。下午一點多，媽媽聽到寶寶哭，看到她俯臥，在課程指導群詢問老師是否需要幫助孩子翻過來，擔心孩子悶著。
這位媽媽@了幾位老師都沒有得到回覆。
同群的一位媽媽說：“我老師說不是大哭不干預”；這位媽媽問怎樣算大哭，扯著嗓子吼算嗎，那位媽媽回答：“一聲比一聲高，肢體僵硬沒有肢體動作安撫動作”。
另外一個媽媽則問，喉嚨啞了嗎？
看到這裡，已經覺得很殘忍了。
孩子在哭，無論她是出於恐懼、飢餓、孤獨還是其它什麼原因，總之，她在用哭聲召喚這個世界，召喚她無條件地愛著的那個人，召喚她全心全意信任著的那個人。
而被信任的這些成年人，卻正在以科學之名，冷血地討論著她的哭聲夠不夠大，有沒有哭到身體僵硬、是不是已經喉嚨嘶啞……
更殘忍的事情還在後面。
一個小時後，這位媽媽說孩子沒聲音了，害怕孩子悶死過去了。同群媽媽安慰她“不會不會”，她也自我安慰是孩子解鎖了“趴睡”能力。
於是大家開始很歡樂地討論孩子解鎖了趴睡，媽媽可以安心追劇了。
40分鐘後，這位媽媽在群裡說，孩子嘴唇發紫，沒有呼吸，讓婆婆把孩子帶去醫院了，因為自己“不敢面對”。
這位媽媽還在群裡“分享”了孩子吐在小床單上的血跡的照片。
女嬰後來被證實死亡。
從媽媽在群裡說覺得孩子不對勁，到發現孩子失去知覺被送醫，將近兩個小時。
在這段時間裡，媽媽多次擔憂孩子，也有無數的機會打開房門看一看孩子究竟怎麼了；然而，
這樣的機會她一次都沒用。相反，她不斷在微信群裡尋求“科學方法”與心理安慰，並感謝給她出主意的小姐妹。
是什麼讓一位年輕的媽媽放棄了自己的獨立判斷和思考能力，寧願冒著“女兒悶死”的風險，也要讓她解鎖所謂的“趴睡”技能？
是什麼讓群裡的每一位媽媽堅信這位媽媽的擔心是多慮，而沒有一個人提議她去看看寶寶？
從這位媽媽發在群裡的視頻，已經可以明顯看到寶寶的腿卡在了小床欄杆上，頭部呈窒息風險非常高的正俯臥。
古斯塔夫·勒龐在《烏合之眾》裡寫到：
人一到群體中，智商就嚴重降低，為了獲得認同，個體願意拋棄是非，用智商去換取那份讓人倍感安全的歸屬感。
凡是重要的事情，不要在微信群裡討主意，不要拉大眾評審，聚集的人越多，群體的智商越低，越不利於問題的解決，這是我給大家的第一個建議。
這個媽媽所在的群，是一個名為“芝士小餛飩”的博主所做的育兒收費課程群。
芝士小餛飩在知乎上的資料顯示，聯合創始人餛飩媽媽是一位留美博士後，納米材料分析化學專業畢業。
14歲留學南非，2011年獲藥學、化學本科雙學位。2016年獲美國化學博士。
餛飩媽媽育有中美混血寶寶小餛飩與小芝士，持有美國紅十字會指導培訓資格證書，美國紅十字會育兒護理指導培訓資格證書，美國紅十字會高級育兒護理資格證書，美國紅十字會成人與嬰兒急救資格證書。
在小紅書上，餛飩媽媽自稱是中美雙博士家庭，強調兩個“小王子”是熟練自主入睡的寶寶，擅長話題第一位就是自主入睡 。
而“解鎖趴睡”，似乎是她的理論核心。
在芝士小餛飩賬號上，餛飩媽媽展示的正是跟那位失去寶寶的媽媽同樣的情景：孩子一個人呆在小床上、一個人睡覺；頭頂上帝視角的攝像頭，直視著孩子孤單而弱小的身影。
餛飩媽媽的所謂趴睡理論並非毫無科學依據。
大多數寶寶喜歡趴睡，因為這個睡姿，最接近寶寶在母體中的姿勢，可以讓尚未完全適應外面世界的寶寶產生極大的安全感。
寶寶趴睡的時候，的確更容易入睡，也會有更高的睡眠質量。然而硬幣的反面是，一歲以內的孩子趴睡，有窒息的風險。
中國專家一直反對嬰兒趴睡，即使是美國兒科專家，大多數也不建議孩子在夜晚趴睡，白天有大人監護的情況下，可以選擇讓嬰兒趴睡。
兒科專家一再提示，嬰兒趴睡時，監護人必須陪在身邊，隨時觀察嬰兒睡姿，以及有無東西覆蓋嬰兒口鼻。也就是說，趴睡與讓寶寶獨立睡眠之間，存在先天衝突。
這些問題，只要稍稍百度一下，或者詢問普通兒科醫生，都能得到準確的科普。但這位媽媽為什麼做出了錯誤的選擇，因為她過於迷信，心存僥倖。
哪怕有萬分之一的可能，會讓你的孩子丟掉性命，那麼即使這個理論看上去再美，理論創始人的履歷再牛逼，也不值得追隨。因為那萬分之一的可能，落到你的頭上，就是百分之百。這是小羊想說的第二點。
餛飩媽媽自稱擅長嬰幼兒“自主入睡，自主進食”。其實，所有過早培養嬰兒自主能力的“教派”都逃脫不了“哭聲免疫法”這一邪教根基。
所謂哭聲免疫法，本質上是對嬰兒實施精神虐待和精神控制。用“你越哭我越不抱你”的方法，讓孩子慢慢適應在孤獨和絕望中入睡，阻斷嬰兒先天的、正常情感訴求，使孩子過早學會壓抑情感，不再對獲得父母之愛抱持希望。
這種嬰兒時期的“攢夠失望就離開”，雖然有可能培養出不哭不鬧的孩子，但是也會造成嬰兒成長期嚴重的心理缺陷。
美國心理醫生約翰·華生在《嬰兒與兒童的心理學關懷》一書中，倡議的“無情感化”的矯正式兒童養育體系，可視為“哭聲免疫法”的前身。
但這位大名鼎鼎的心理學家的三個孩子，大兒子三十多歲自殺身亡，女兒多次自殺未遂，小兒子選擇了用啃老的方式，報復“沒有情感的”父親。
“哭聲免疫法”一度因為見效快而被很多“科學育兒機構推崇”，然而事實證明，育兒根本沒有捷徑，孩子小的時候你省下的心、偷過的懶，都會在他們長大後加倍還回去。
在這裡，小羊要說的第三個問題就是捷徑，育兒沒有捷徑，請各位切記。
在孩子3歲以前，尤其0-1歲，除了全然的接納與愛，無私的奉獻和陪伴，沒有任何其他捷徑式育兒方法可言。
千萬不要相信嬰兒可以通過無傷害的訓練，變得乖巧聽話、不哭不鬧。
如果你看到誰家寶寶一生下來就像天使一樣，那一定不是因為科學育兒，而是孩子天生如此。
當我們成為父母，偏聽偏信所謂科學教育的時候，一定要問問自己，所謂“聽話”、“獨立”，是為了孩子好，還是父母想偷懶？既然“聽話”無法作為成年人的成功標準，為什麼要把它當成嬰幼兒的成功標準？
讓嬰兒擁有與他們年齡不符的獨立，與讓女孩擁有與她們天性不符的懂事一樣，都是對人類的天性與智慧，進行壓抑和控制，本質上是同樣的情感PUA。
判斷科學還是邪教，有一個基本的常識，科學是溫和、慎重的，允許爭論與例外，邪教則是強勢、極端的。凡是告訴你，必須跟他一樣的人，無論學歷多光鮮，本質上都是洗腦。
孩子不是算術題，沒有一個公式，可以解鎖所有的孩子。
育兒沒有捷徑，除非你走了狗屎運，生了天使寶寶，否則根本不存在什麼獨立自主的聽話寶寶。
這個真相，很殘酷，但重要。
如果寶寶天天哭鬧，你是不是還決定愛她；
如果每天晚上要起來三到五次，你是不是還決定生她；
如果至少兩三年內，你要把追星、追劇的時間用在孩子身上，你是不是還願意擁有她？
知道養孩子有多難以後，再決定要不要孩子，是每個成年人的義務。
想清楚這些，才不會隨便被科學育兒的邪教洗腦，以為買個課、加個群，就可以達到寶寶從3個月就開始獨立，父母倍兒輕鬆的目的；就不會相信所謂的哭泣療法、趴睡解鎖，可以不留後患、一勞永逸。
我不想傷害一個可憐的母親，但當我看到這位母親在群裡問“結紮還能再生嗎”，我不得不擔憂將有另外一個孩子，降臨在不知道愛為何物，更不知道孩子是什麼的媽媽手裡。
孩子是星光，是生命，是獨立的靈魂，他們既不是我們為顯示身份而必須擁有的勳章，也不是我們為顯示能力而要尋找的試驗品與替代品。
撫養孩子，是學會愛、付出愛的過程。
唯有愛，能夠治癒一切；唯有愛，是終極的科學。
孩子慢慢長大，我們慢慢變老，急什麼呢？如果孩子在小時候得到了足夠多的愛，應該自立的時候，自然會獨立；應該自愛的時候，自然懂得愛。家與父母，是一個巨大的能量池，在這個能量池中，用愛發電，才是科學與真理。
關於本文
● 作者：艾小羊。複雜人生的解局人，品質生活的上癮者，專治各種不高興。代表作：《活成自己就好了》
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