依託教研平臺 提高複習實效

依託教研平臺  提高複習實效

冬日的陽光,煦暖的如同陽春三月,12月19日下午三點,赤眉鎮湍河東岸六所學校的所有語文教師齊聚夾道小學,參加東片語文複習研討活動,鎮中心學校王元豔主任親自參加督導。

本次活動分兩個環節,首先是夾道小學的呂曉冉老師為大家呈上一節三年級第六單元字詞專項複習課。從生字的拼寫、辨認, 到 詞義的辨析、運用,呂老師設計了多個環節,如“拼寫小能手”、“辨字組詞”、“火眼金睛”、“疊字大比拼”、“搭配我最行”、“學以致用”等 形式多樣,學生爭相參與,積極性被充分發揮,再加上老師富有鼓勵性的語言,課堂氣氛活躍,幾乎每一個學生都爭取到了表現自己的機會。隨著難度的增加,同學們一個個信心滿滿,出色表現不時引起陣陣掌聲。

在評議環節,與會老師不僅給呂老師這節課給予高度評價,還結合自己的經驗及學生實際情況紛紛獻招兒,特別是教學經驗豐富的徐文亮主任,針對今年部編版教材特點、不同年級,提出相應的複習策略,讓新上崗老師有所遵循。

本次教研活動,達成了這樣一個共識,複習課不是舊知識的簡單再現和機械重複,而是把平時相對獨立進行教學的知識,尤其是把帶有規律性的知識,以再現、整理、歸納等辦法串起來,進而加深學生對知識的理解、溝通,並使之條理化、系統化。


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