美國大學主校和分校有什麼區別?沒搞清的我從名校掉進“野雞堆”

有家長和學生在申請美國大學的時候,

不僅分不清

“university”“college”

還搞不懂“主校”“分校”的區別

是因為我們不免代入了中式思維,認為“主校”才是好的,“分校”則是分立出去的一個校區,比不上主校區更專業、更權威。這樣的想法或許適用於中國,但美國的總校分校與中國是不一樣的。

中國的分校區一般隸屬於總校區,他們屬於同一所大學,在統一的系統裡有著相同的領導和資源,並且各個分校區都歸總校區管理。

而對於大多數美國大學來說,總校和分校可以被看作兩所不同的學校,他們資源、教師和學生都是分開的,排名也是分開的。

還有許多大學並沒有總校、分校之分,例如加州大學加州州立大學

,他們在加州各城都有很多分校,但並無總校,加州大學僅僅是一個虛名而已。光是一個加州大學就有 10 所分校,在選校的時候如果不瞭解其中的差別,直接暈菜...

美國大學主校和分校有什麼區別?沒搞清的我從名校掉進“野雞堆”

所以...

第一問

美國大學的主校和分校有什麼區別?

大多數“分校”都是獨立運作的,不受“總部”的管轄。

一些校區沒有自己的董事會,所以會把管理這方面的工作“外包”給總部,但他們不是上下屬的關係。一些校區有自己的董事會和行政系統,那麼主校就只是一個虛名,與分校之間共用一個名字、相似的校徽罷了。

正是因為這種相對獨立的關係,所有各個校區的教學水平和排名都是不一樣的。例如加州大學伯克利和加州大學洛杉磯都是聲譽高的院校,但普渡大學卡魯梅和普渡大學西拉法葉差別就太大了。

所以選校的時候不能只看主校的頭銜,還要細緻瞭解各分校的狀況。

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第二問

美國大學為什麼設立那麼多分校?

其實這是翻譯惹的禍,所有的校區都不應該被稱作“分校”。

因為在美國,大學並不是由國家統一管理的,而是由當地的州政府,所以不同地區的管理政策就會相差很多。因此美國就出現了很多

以州系統命名的大學,然後後面又會以學校所在的城市進行區分。

這只是 lazy 的美國人想出來的一種命名方式,並不是美國大學熱衷於開設分校。


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第三問

各個分校之間有什麼區別?

高度自治,相對獨立

以北卡羅萊納大學系統為例。

UNC 共有16個校區,都以北卡羅萊納**命名。每一個校區都是獨立存在的,相互之間只是共享圖書館的資源和服務,除此之外幾所分校之間並沒有什麼牽連。而且,北卡羅萊納大學的存在只是一個掛名,是州政府想要整合教育資源,讓UNC系統更完善而已。

舉例:麻省大學系統、加州州立大學系統、紐約州立大學系統等...

高度自治,完全獨立

加利福尼亞大學,是世界上最有影響力的公立大學系統,被譽為“公立高等教育的典範”。雖然 UC 各個分校之間的聯繫十分緊密,但不會相互影響,學術、招生、師源等都是分開的。

與其他大學的分校不同,UC各分校的自治權非常非常大...畢竟大家都是穩坐前 100,翅膀硬了,有事可以通過一個董事會商量,但誰也別想指手畫腳其他分校。

美國大學主校和分校有什麼區別?沒搞清的我從名校掉進“野雞堆”


即使 UCLA 和 UCB 排名多靠前、資源多豐富,都跟 Riverside 、Merced 沒什麼事兒。所以選校的時候要注意,不是隻要進了 UC 就萬事大吉了,你得看是哪所UC。

舉例:德州大學、伊利諾伊大學等...

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高度自治的旗艦校

啥叫旗艦校?就是以校區的身份坐擁“主校”的名聲。這等“喧賓奪主”的事兒首推安娜堡校區莫屬,畢竟無論是官方,還是口頭,說起密歇根大學,“唯一”指代的就是安娜堡。

安娜堡主校區、迪爾伯恩衛星校區和弗林特衛星校區之間是獨立的,他們都擁有自治權。但是本質上,其他兩個校區在地位和管理層面要比安娜堡低半級,也就是“大哥帶小弟”的感覺。

舉例:威斯康星大學、俄亥俄州立大學、華盛頓大學、普渡大學等...

不自治,不獨立

賓夕法尼亞州立大學是美國國家一級大學、十大聯盟和美國大學協會成員,被譽為“公立常春藤”。其公園分校就是賓州大學系統裡的旗艦學校,跟UM安娜堡分校的設立是一種情況。

Park 主校區很大,其他的 23 個分校的規模都比 Park 校區小很多,從 500 到 4500 人不等。跟安娜堡不一樣的是,這些校區在行政上完全沒有自治權,地位比主校區要低,說實話相當於主校區的學院而已。他們統一招生,統一財政,完全受控於主校區的管理。

舉例:匹茲堡大學、科羅拉多大學

美國大學主校和分校有什麼區別?沒搞清的我從名校掉進“野雞堆”

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根據上面四種“分校”的說明,相信大家已經對主校、分校的概念有了更清晰的認識,但是在選校的時候還有幾點要注意的。

是否共用申請系統

這個是一定要仔細確認的。

比如申請加州大學的時候,所有分校都共用一個申請表格和文書共享,只要你選擇要申請哪一所學校就可以了。每一所學校收到的申請都是獨立審核,獨立發放的。

但是伊利諾伊大學系統就不是這樣,每一所分校都有各自的申請系統。

分校的水平如何

無論是否有行政和管理部門,換句話說,無論主校是否是一所獨立的、自治的院校,我們在申請的時候都應該查看這所分校的水平和資質,而不是過多地關注主校有什麼樣的頭銜。

總而言之,並不是主校就一定比分校要好,要改變這樣的中式思維,否則你可能錯失一所很不錯的學校;也並不是有大拿頭銜的分校就一定是好的,有的時候它的排名、實力跟主校區沒有一毛錢關係。

有時候以為自己進的是榜上有名的學校,其實可能去了一所要啥沒啥的”野雞”分校...P.S.防槓,注意“野雞”加了引號。


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