對隔代教育的建議,幫助年輕父母減輕壓力

當今時代經濟快速發展,隔代教育已經是當今社會普遍存在的現象,尤其是是80,90後。既要生兒育女還要面臨著各種房貸、車貸等,就要努力工作,掙錢養家。既要生了孩子又要工作了,現在甚至二胎。所以讓老人幫忙帶孩子幾乎不可避免的,在這個給年輕家長提一點建議。

對隔代教育的建議,幫助年輕父母減輕壓力

對隔代教育的建議,幫助年輕父母減輕壓力

中國國情的特殊性,隔代教育一般推薦是孩子0歲-3歲,祖輩幫助父輩照看孩子。祖輩照看孩子有三類:按簡單託養方式來分,分為完全隔代教養型(完全由祖輩教養)、祖輩父輩混合教養型兩種形式。推薦是祖輩父輩混合教養型,發揮祖輩的優勢和父輩的優勢,減少雙方劣勢,有利孩子接受現代教養,茁壯成長。

中科院心理學研究所調查,我國現代家長(父輩)沒有接受親子教育的人是95%,祖輩幾乎是100%。整體素質教育落後於現代發展和孩子成長要求。這個不重要,我們父輩和祖輩可以通過學習來掌握。只要想學習就可以掌握。

對隔代教育的建議,幫助年輕父母減輕壓力

祖輩培養孩子的優勢,一般有下面幾點:

  • 1、祖輩一般有帶孩子的豐富經驗。
  • 2、因為有血緣關係,祖輩痛愛孩子尤佳,這是隔輩教育的基礎。
  • 3、老人有童心,對老人也是有好處,減緩老人的孤獨。
  • 4、祖輩有豐富的生活知識和深厚的閱歷,為教育孩子提供權威和資本。
對隔代教育的建議,幫助年輕父母減輕壓力

當然有弊病,我們也承認這些,一般有下面幾點:

  • 1、祖輩帶孩子,可能會重感情輕理智。例如:溺愛孩子,助長孩子的依賴、自私和任性。培養出的孩子可能只顧自己享樂,不管他人的感覺。
  • 2、祖輩帶孩子,可能會放縱孩子的物質慾望,輕視精神方面的教育。例如:重視穿、吃、玩、用的東西,輕視讀書、求知,探索的要求。
  • 3、祖輩教養孩子,可能重視孩子的靜,而忽視孩子的動。這是因為年齡的因素,體力跟不上。例如:不讓孩子玩水,玩沙;跑跳等體育活動。老人喜歡安靜、聽話、整潔的孩子。
  • 4、祖輩帶孩子,可能忽視孩子的自主、創造、競爭、孩子動手能量、與人交往和溝通、應付挫敗的能力等幾個方面的培養。
  • 5、祖輩帶孩子,可能會在教育培養方式或理念上和父輩有衝突。孩子不知所措。
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既然父輩知道祖輩這些缺陷,就能更好管理孩子的問題。推薦解決父輩和祖輩之間的矛盾的方法,試試能不能幫上忙:

  • 1、父輩應該從內心感恩祖輩的辛苦付出。在孩子面前表現出感謝祖輩的幫助。
  • 2、祖輩也放下架子,參加一些親子培訓,瞭解大概的教育理念和原理,理解年輕父輩的心理擔心。知道自己的不足,該放手就放手。理解父輩才是和孩子真正教育者,
  • 3、祖輩和孫輩一起學習,忘記前面學的知識,沒有關係,學多少算多少,共同進步。
  • 4、父輩也要與時俱進,參加親子教育和學習親子教育的書籍,和祖輩多溝通。
  • 5、父輩要及時擔當起孩子思想的培養,多帶孩子參加體育活動,將祖輩缺失的部分補上,例如:孩子冒險精神,探索、好奇、讀書等方面。
  • 6、父輩在表揚孩子的時候,也要同時謝謝祖輩的教育。祖輩的教育也被肯定。
  • 7、如果可能,一家3代出去走走,在大自然環境中,溝通會更容易。
對隔代教育的建議,幫助年輕父母減輕壓力

一般情況下,這一家三代都能更好的相處和溝通,祖輩幫父輩減輕負擔,祖輩和孫輩也得到照顧,祖輩也會變年輕,其樂融融。

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