好老師說：
作文是很多學生在學習語文過程中最焦慮的部分，儘管平時也讀過不少的書，看了很多的滿分作文，但是到自己寫作文的時候還是不會。其實，在寫作的過程中，不僅需要積累很多的優美詞彙語句，還需要適合的方法。學生們在考試的時候看到作文題目的時候，總是不知道如何下筆，導致語文作文分數也難以提升。
寫好一篇作文，不外乎於做好三點，第一，素材的積累，第二，語言的把握，第三，形象思維的構思。很多學生對於這思維構思的薄弱，所以導致寫作的過程中沒有頭緒，想要取得理想的作文成績也很難。
今天，好老師整理了一份小學階段作文寫作的方法分享大家，相信會對孩子們成績的提高有莫大的幫助：
第一部分：寫景狀物類作文
第二部分：記事敘事類作文
第三部分：想象作文
加強積累，注重寫作方法，一定能夠有效的提升寫作的效率，提高作文成績。
今天的內容就分享到這裡，希望能夠幫助到大家。
分享到:
閱讀更多 做一個好老師 的文章
